沉默的权威 中国基础教育教研组织

本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组（教研室）的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...

撬动中国基础教育的支点 中国特色教研制度发展研究

本书从历史回顾、特点评析、发展与展望三个方面对中国基础教育教学研究制度进行了比较深入的研究，全面梳理了中国特色教研制度建立的背景、特点、历史贡献、面临的问题等，为丰富和完善中国特色社会主义教育体...

触摸中国基础教育的脉动 中国特色教研制度区域发展的回顾与展望

本书对全国32个省级教研机构的建立背景和发展过程进行了系统回顾和梳理，并以专题形式对北京市的教研工作进行了系统而深入的总结研究，为丰富和完善中国特色社会主义教育体制的建设提供了难能可贵的史料参考。...

东北地区农业产业化组织模式研究

东北地区是全国重要的商品粮产地，实行农业产业化是促进该地区农业发展的必经之路，而农业产业化实行的效果要取决于农业产业化组织模式的选择。由于该地区农业产业化的历史较短，农业产业化的经营组织还不够完善...

西部民族地区环境保护非政府组织研究 基于治理理论的视角

本书运用治理理论，并从网络治理的研究途径入手，主要运用了文献分析法、比较研究方法、实证研究、访谈法等政治学和社会学的研究方法，对相关基本概念进行了界定，并交代了选题的意义和研究的理论基础。论述了西部...

各国（地区）教育制度 下

各国（地区）教育制度 上

西部地区青年思想政治教育

保定论衡

本书以区域文化研究为出发点，以历史文化名城保定为特定研究对象，多角度审视保定的自然环境、历史传统、文化资源与现实发展，为保定经济社会又好又快发展建言献策。...

台湾地区教育体系与大学概览