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中央政府部门组织法研究
张迎涛著2011 年出版223 页ISBN:9787509331316本书以中央政府部门组织法为研究方向,分别从国家职能、行政组织等基本概念;梳理我国1949年以来中央政府部门组织法的历史和现状;探索了美、日、英等五国的部门组织法对比;最后立足与国务院在部门组织领域这一特...
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国际金融组织和中央银行人事制度选编
葛华勇主编2011 年出版228 页ISBN:9787504959850本书系统介绍了国际货币基金组织、国际清算银行等国际金融组织,以及美国联邦储备银行、日本银行等国中央银行的人事制度,为我国中央银行人事工作提供了较为全面的参考资料。...
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毛泽东中央苏区教育实践与教育思想概论
詹小平,彭月英,孙海林主编2011 年出版237 页ISBN:9787811283006本书就毛泽东教育思想形成期(中央苏区时期)的教育实践与教育思想进行了探索和研究,教育实践方面包括毛泽东的教育活动、教育调查、教育改革和教育管理等内容,教育思想方面围绕毛泽东提出的苏维埃文化教育总方针...
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高等教育大众化时代的宣传思想文化工作 续 浙江大学宁波理工学院的探索与实践
魏鸣,陈斌,孙音音编2011 年出版215 页ISBN:9787308093774本书集我院思政教师和两课教师几年的研究成果,亦是对我院近年来思政工作的小结和梳理。涵盖思政理论研究,工作方法讨论和工作经验交流等。旨在总结工作经验,加强工作交流,思考工作方法,启发工作思路,提升工作水.....
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中央教育科学研究所70周年所庆历史论文集
中央教育科学研究所编2011 年出版400 页ISBN:9787504160096本书收录了革命、建设、改革不同历史时期,中央教育科学研究所研究人员公开发表的45篇论文成果,有的对国家教育方针政策的制定、贯彻和宣传做出重大贡献,有的在制定重大教育政策、教育理论创新、指导教育实践三...
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沉默的权威 中国基础教育教研组织
丛立新著2011 年出版369 页ISBN:9787303133253本书探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研组(教研室)的性质、历史与现状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素,并对教研室的历史使命和未来发展作出了深刻的理论思考。...
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从细节到组织文化的变革 学校尊重教育实践探索及解读
单鸾娇,郝宏来编2011 年出版240 页ISBN:9787534437243本套书主要包括了国内教育经典,与教师素养与教学能力相关优秀时文及热点话题,是提高教师自身业务素质和能力的最佳途径。