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    苏省教育科学研究院编2006 年出版381 页ISBN:7811014017

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    李宇光,曾卫明,于凯秋主编2006 年出版270 页ISBN:7810739026

    本书为教师提供学校整体风貌,规章制度,历史现状等介绍,有利于教师较为全面授了解学校,并从中得到所需要的指引,引导教师按正确的渠道了解和解决问题,成为教师在校工作,生活的指南....

  • 高等学校教师教育概论

    郑延才编著2006 年出版231 页ISBN:7505854100

    本书内容包括:高等学校教师职业论;礼仪与校园文化师德、教师评价、教学论、教育科学研究方法、现代教育技术、高等学校教师教育法律法规等。...

  • 高等学校教师职业道德修养 修订版

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  • 研究型教师学校发展:美国教师研究纪实

    MARIAN M.MOHR COURTNEY ROGERS BETSY SANFORD MARY ANN NOCERINO MARION S.MACLEAN SHEILA CLAWSON著2006 年出版208 页ISBN:7501954453

    本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面,通过具体地案例,描述了美国教师研究的实况,帮助作为研究者的教师探索教学实践,反思教学经验,分析教学得失,.....

  • 学校教育变革与教师适应性研究

    陈时见主编2006 年出版343 页ISBN:7100051665

    本书把多元文化作为一种研究的视角,主要分析了多元文化的理念,揭示了学校变革所应坚持的多元文化视野及学校变革作为教师专业发展的重要力量资源的重要性。...

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