信息技术教育国际比较研究

本书为东北师范大学信息技术教育研究所近几年的教育研究成果，使用对象主要是信息技术学科的研究人员、研究生、一线教师及教育技术专业高年级本科生。...

科学信息交流研究 载体整合与过程重构

本书一方面从历史的角度分析考察信息载体发展演进的基本规律，并以此为基础演绎新的科学发展背景下信息载体的发展趋势；另一方面从现实层面分析考察新网络载体的性能特征，探讨网络载体介入科学信息交流体系结构...

国际青年平面设计师丛书 柏本乡司 中英文本

国际科学发展态势与中国科学的影响力

本书从文献计量学的角度，对地球科学、生物科学学、物理、化学、数学、材料、工程、计算机、空间科学、农业、临床医学以及多学科等共20个专业领域，分别从国家、研究机构、期刊、论文以及科学家的角度进行了统...

科学个案研究与中国科学观的发展

本书以科学哲学作为理论背景，用案例研究的方法，探讨了中国近代科学观的发展历程。

计算机科学与技术专业 信息技术方向 规范与专业建设研究报告

本书在计算机专业教指委提出的《中国计算机本科专业发展战略研究报告》中，提出了以“专业方向分类”为核心思想的计算机专业发展建议，包含如下要点：在“计算机科学与技术”专业名称下，鼓励不同的学校根据社会的...

暨南大学2005年研究生学术年会 主题征文优秀作品集 做人做事做学问 落实科学发展观 泛珠江三角洲社会合作

地球信息科学概论

本书为高等学校教材

信息科学与社会

本书为军校高等素质教育信息科学与社会课教材。

中国近代史学“科学化”进程研究

本书从“史学科学化”这一新的视角透视中国近代历史学转型的过程，力图揭示出中国近代历史学发展的一个重要面相。