教育部人文及社会学科教育指导委员会

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全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会规划推荐教材热工学基础（供热通风与空调工程技术专业适用）

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本教材编审委员会组织编写余宁主编李国斌罗义英副主编2005 年出版260 页ISBN：
深圳市妇产科专业委员会及暨南大学2005年学术年会妇产科继续医学教育专家论坛

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暨南大学医学院，深圳市妇产科专业委员会，深圳市第六人民医院主办2005 年出版180 页ISBN：
大学的人文之旅大学本科教育中人文社会科学的价值重估

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阎光才著2005 年出版224 页ISBN：7504130591
本书对大学中的人文社会学科的地位与价值问题进行了深入探讨，试图从理解人文学科在大学传统教育中的原始内涵开始，通过对知识的分化（专业化）、不同学科文化的对立，以及人文社会科学各种话语纷呈的格局形成过程进...
学前儿童社会教育活动指导

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周梅林主编2005 年出版117 页ISBN：7309045068
本书结合幼儿园社会常识教育，遵循幼儿身心发展的规律，树立“完整儿童”的教育观。
大学人文教育与人文课程

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谭伟平著2005 年出版219 页ISBN：7543841665
本书稿探究了大学人文教育的发展历史和其与科学教育的关系，重点围绕人文教育与人文课程所具有的内隐性而展开研究。
人文素质教育教程

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王永安总主编，郭永江主编2005 年出版453 页ISBN：7206031943
大学人文教育通论

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崔富春，李明主编2005 年出版290 页ISBN：7810669575
人文教育读本

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临安市昌化中学组编2005 年出版271 页ISBN：7534127319
本书是一本校本教材，主要介绍人文方面知识，内容包括人文与生活，人文与健康，人文与科技，人文与环境，人文与哲学，人文与艺术，人文与文学，人文与宗教等。...
现代人文素质教育——贵州人文绝英咸同号军起义

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林建曾等主编2005 年出版353 页ISBN：
浙江省首届公众人文社会科学素养及需求调查

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黄华新，李军主编2005 年出版303 页ISBN：7500453868
本书是浙江省首届公众人文社会科学素养及调查的最终成果。包括城乡比较、性别比率、不同年龄段比较等六方面。