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指向学科核心素养的课堂教学范式
林青荻，刘佳责任编辑；李文萱2019 年出版279 页ISBN：9787567586710本书以学习为中心的课堂教学范式。本书研究的重心是指向核心素养的课堂教学转型，在新课标的要求下，以学生为中心，以学习为中心的新的课堂教学有规律可循。本书稿系统审视现有的课堂教学，分析各学科的具体情况与...
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学生核心素养提升指南
《学生核心素养提升指南》编委会主编2019 年出版211 页ISBN：9787568917766本书是燕京理工学院干部学院三期班题为《基于“四会五有”人才培养目标的学生核心素养培养体系研究》课题重要研究成果之一，通过理论研究部分的深度挖掘、问卷调查部分的大量数据采集和深入剖析，经过广泛征集...
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信息社会理论视阈下的大学生信息素养研究
王琴著2019 年出版200 页ISBN：9787502297282本书基于信息社会的相关理论，探讨了目前人类进入信息社会的历史进程的现实状况，并进行了国家及区域比较，系统地分析了信息社会对高等教育的影响，探讨了在信息时代的信息素养研究的发展过程，研究了在现代信息环境...
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一个新闻人的核心素养
梁瑞平著2019 年出版280 页ISBN：9787566825872时代一直在变化，新闻人该如何因应时势，以自我革新来适应这些变化？作者创造性地提出“核心素养”的概念，并从思想力、应变力、智造力及领导力四个维度来进行阐释。虽然这些立足于采编实践的思考，更多地体现为个性...
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“新核心素养”系列 人人都该懂的遗传学
祝锦杰译；李亚楠责任编辑；（美）伯顿·格特曼2019 年出版423 页ISBN：9787213093227“心视界”系列之一。随着基因编辑技术及相关知识的发展，遗传学及相关领域将成为21世纪公民必备的核心素养，本书详细介绍了遗传学学科的发展脉络及最新进展，还针对目前相关技术引发的伦理学论争进行了探讨，通过...
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中小学生核心素养发展的实践探索
关强，张莉主编2019 年出版361 页ISBN：9787561095164本书作者在全面理解科学核心素养内涵、如何于学科教学中凸显落实核心素养方面，进行了学习和实践，并将学习、理解、实践核心素养理论上的认识，在小学、初中、高中阶段各学科课堂教学探索实施实践的经验和做法付...
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教师的专业素养 第3版
（美）贝丝·赫斯特（BethHurst），金尼·雷丁著；赵家荣译2019 年出版116 页ISBN：9787544467346本书是“教师成长必读系列”之一。本书涉及的许多话题似乎是教师们已经知晓的，如专业型教师具有哪些特点？如何建立一个专业的课堂环境？如何充分借助导师制和问责制快速成长？与人交往时，如何避免失礼？怎样培养你.....
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新核心素养系列 人人都该懂的心理学
王青青责任编辑；（英）G.尼尔·马丁2019 年出版301 页ISBN：9787213092312“心视界”系列之一。为什么我们对名人着迷？为什么我们总是会被错误的人吸引？“被动攻击”到底是什么意思？占星术真的能很好地反映个性吗？通过这本书，尼尔？马丁博士很好地触及了有关嫉妒、生存、快乐、偏见、记.....