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新课程与中小学校本研修
孟庆焕，李盈慧编著2015 年出版178 页ISBN：7565205842本书立足于新课程视域下的中小学校本研修，介绍了校本研修与中小学教师专业发展的关系，提出了几种适用于中小学的校本研修模式，旨在提高中小学校本研修的有效性。...
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领导干部如何正确处理新形势下人民内部矛盾
张延生主编；周越，杨海峰，李巍等副主编2015 年出版227 页ISBN：9787503555114正确处理新形势下的人民内部矛盾，是推动科学发展、促进社会和谐的必然要求，也是领导干部领导能力的重要体现。本书就新时期人民内部矛盾出现的原因及特点、正视和承认现存人民内部矛盾的客观性、充分认识正确...
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重庆市南岸区课程领导力建设成果丛书 濯足急流的蝶变 区域中小学学习型组织建设探索
赵波，陈志，吴灯主编2015 年出版188 页ISBN：9787107307775本书描述了重庆市南岸区通过多年探索，找寻了一条新课改背景下解决区域及各中小学校实际问题之路——建设学习型组织。本书对学习型组织的理论和实践模型有所建构，对中小学学习型组织的三种模式有详细说明，并配...
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基于Proteus的单片机实验与课程设计
魏芬主编；戴丽佼，李红霞副主编2015 年出版289 页ISBN：9787302394945本教材分为六章，本书首先介绍了在Keil μVision4开发环境下进行C51语言程序的开发，接着对Proteus的基本功能及特性、如何进行仿真设计和调试进行了详细的说明。全书共给出了16个单片机基础实验内容，并精心选择...
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高中物理课程价值取向的探索与思考
周耀才主编；刘丽颖副主编2015 年出版243 页ISBN：9787513031462作者所在课题组申请了国家社会科学基金“十一五”规划2010 年度教育学青年课题子课题《中学物理教师课程价值取向研究》，在大美教育的背景下选取天津市高中物理教师作为研究对象，重点探索教育教学实践中高中...
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高中化学实验报告集锦 供高中学生使用
江顺，周虹主编2015 年出版215 页ISBN：9787560858029本书是一本实验教学的工具书，也是一本学生进行实验的参考书。这本书不仅为一线教师提供更丰富的实验资源，也有利于激发学生对化学物质探究的兴趣和意识，学习探究事物的方法，体会生活中充满丰富的化学知识。同时...
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新课程与中小学心理发展教育
于晓溪，郭洋编著2015 年出版186 页ISBN：7565205826本书通过阐述中小学心理发展的基本概念、身体及人格的特征、情绪特点、学习的发展特点、道德发展几大内容，以期帮助教师了解中小学生身心发展规律，更好地掌握相应的教育策略，更好地承担教书育人的职业使命。...