教师教育专业教材 美术 第3册

教师教育专业教材 美术 第1册

中小学教师工作政策研究

全书分为七章，按照历史、现状和未来的时间脉络对我国中小学教师政策进行了系统梳理。首先阐述了教师工作政策的理论基础，接着从政策的背景、主要内容、特点及问题与反思等几个方面进行了详细梳理和研究。最后...

教师专业自尊论

本书对教师专业自尊的性质、结构、功能、形成、测评、培养等方面进行了有益的探索，勾勒了较系统的教师专业自尊的理论体系，分析了教师专业自尊的现状及其成因，介绍了如何从传统教师朴素的自尊走向现代教师专业...

中小学教师职业生涯规划与管理研究

本书对教师职业生涯规划概念进行了新界定；提出了“以教师发展为本”、“系统—整合”和“资源共享”规划与管理新理念；论述了规划与管理的理论基础，突破了以往实然划分从应然角度划分教师职业发展规划目标；运用...

中小学书法教师教学必备丛书 行书教程

本书是配合“中小学书法教材”丛书出版的书法教师教学用参考书，主要内容是分章节介绍了行书的产生、发展即走向成熟的历史发展过程，同时简要介绍了行书的书写特点、最有代表性的书家及其碑帖、行书赏评的方法...

中小学和幼儿园教师资格考试学习参考书系列 面试讲义 适用于幼儿园教师资格申请者

幼儿园教师资格考试教材。本书以考试标准和面试大纳为依据，系统地阐述了考试大纲对各学科教师资格所要求的知识体系。本书共有八讲，包括：职业认知、心理素质、仪表仪态、交流沟通、思维品质、了解幼儿、技能技...

教师专业共同体研究

本书从社会变革中教师的处境入手，通过田野研究，分析了教师专业成长所遭遇的制度与文化障碍，结合行动研究，探讨了专业共同体对教师专业成长的作用及其机理，并详细探讨了教师专业共同体建设的理论和实践问题。...

一个城市的发展探索 桂林市哲学社会科学规划研究课题文集 2013-2014

本书是桂林市哲学社会科学规划领导小组办公室的年度规划研究文集。在2013—2014年度的社科规划课题研究工作中，桂林市社科规划领导小组办公室紧紧围绕市委、市政府的中心工作,按照审时度势、围绕中心、解放...

外语教师在职培训课程构建与评价 教师专业化的视角

本书从外语教师专业发展的视角，参照国家《教师专业标准》和《中小学教师专业发展标准及指导：英语》，构建了中小学外语教师在职培训的课程与评价。本书既适合高校老师，尤其是外语教师教育者和研究者、培训工作者...