英语专业词汇教学研究 基于范畴化理论的探索

本书在全面把握认知语言学范畴化理论的基础上对英语词汇教学进行了系统的研究。作者从分析我国英语专业词汇教学的现状入手，以认知语言学范畴化理论为依据，分别探讨了英语词汇教学的基本框架，如何提高词汇教学...

校企合作 共筑未来 高职院校校企合作育人理论与实践研究

本书以利益相关者理论、资源依赖理论、产学合作理论等多学科、宽领域研究成果作为研究与实践的理论支持，借鉴德国”双元制”模式等校企合作成功经验，着力开展高职院校校企合作育人理论与实践研究，具体包括校企...

思想政治教育的马克思主义理论基础研究

本书以对思想政治教育马克思主义理论基础科学内涵的深刻阐明和对思想政治教育与马克思主义内在关联的深刻剖析为逻辑起点，以对思想政治教育马克思主义理论基础具体内容的重点阐发为逻辑展开，以思想政治教育马...

2015年 全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论考试大纲解析

本书由教育部社会科学司和教育部考试中心组织考研命题专家根据全面调整后的2014年考研《思想政治理论考试大纲》编写，本书以权威、精准、实用为目标，帮助考生全面了解、准确掌握大纲知识点及其内涵和外延，指导...

富有想象力的教学设计 基兰·伊根认知工具理论课堂应用研究

本著作是教育部人文社会科学研究十一五规划课题“基于认知工具理论的课堂教学研究”的主成果。书中系统地阐述了加拿大著名教育学家基兰·伊根教授提出的认知工具理论以及富有想象力的教学设计思想，通过翔实...

广东士人与清初政治 梁佩兰交游及著述考论

教学服务型大学 理论研究与制度框架

这是国内第一本专门介绍和论述教学服务型大学的著作。从2007年刘献君教授建设教学服务型大学的论文发表以来，相继已有10多所学校选择教学服务型大学作为自身的发展类型定位，但是教学服务型大学是什么？为什么要...

全国高校大学英语教学发展研究 理论与实践

《全国高校大学英语教学发展研究：理论与实践》由教育部高等学校大学外语教学指导委员会、中国外语教育研究中心、外语教学与研究出版社经联合策划，旨在记录和展示近年来全国不同类型高校在大学英语教学改革背...

优化教学过程的理论与探索 中欧调优联合研究报告

优化教学过程的理论与探索，就是中欧调优联合研究的成果之一。本书系统地总结了欧盟高等教育一体化的重要工具——调优的基本理念和方法，并将在中国三个专业成功试点的情况进行了总结，对我国正在进行的人才培养...

基于科技创新的理工院校创业教育理论研究与实践

高校创业教育是当前社会热点问题之一，本书选择理工院校的创业教育作为研究切入点，对理工院校创业教育进行了比较系统的阐释。首先，通过介绍理工院校创业教育的背景、意义、内容及现状，提出理工院校创业教育是高...