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小学英语新课程教学法
蔡绿妍主编；蔡绿妍，勒妍编2014 年出版217 页ISBN：9787560297293高职高专教材。本教材结合2012版《英语课程标准》及学科特点，吸收了近年来英语教育理论发展的最新内容，以项目教学为导向，突出实务，具有较好的应用性、实践性和可操作性。通过理论与实践相结合的方式，将许多具体...
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与你同“聆” 小学音乐欣赏教学设计
伍娜著2014 年出版155 页ISBN：9787541139284这是一本针对小学音乐欣赏以及音乐教学的探索和深入研究的教学辅助指导类型书，主要讲述了作者本人工作十余年来对小学音乐欣赏教学这个领域的一些成果，本书共分六章。前四章为本人在小学音乐欣赏教学中的一点...
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小学生作文困难诊断及构思策略的教学干预
田澜，张大均著2014 年出版201 页ISBN：9787030381354本书围绕作文困难的诊断、特点、机制及有效教学干预等问题展开，由八项分研究组成：研究一和研究二分别报告《小学生作文困难自陈问卷》和《小学生故事文质量的分析性量规》的编制过程及其心理测量学性能。研究...
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小学创新作文教学设计28例
牛心红主编2014 年出版298 页ISBN：7501994579本书为新教育山西绛县实验区工作室教师结合小学语文教学自主研发的习作课程，包括创新系列作文、发言稿系列作文、身边的说明文系列作文、阳光体育进作文走进经典，对话名人之书信系列作文、读写绘系列作文等七...
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以学定教 以教导学教学模式和课型的选择与应用 小学数学
田长青，蒋洪兴，王聚元丛书总主编；范艳华主编2014 年出版275 页ISBN：9787560299006该套书为教师培训教材。书稿理论结合具体案例，重点论述”以学定教，以教导学”理念下的课堂教学模式，以切实提高课堂教学效率。
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提升小学生阅读力 略读课文的本然教学举隅
江北区教育局教研室2014 年出版231 页ISBN：9787552618303本书以帮助教师明确略读课文教学目标，形成正确的阅读教学理念，掌握相应的阅读策略与略读教学策略为宗旨进行编写。编者以《义务教育语文课程标准》（2011版）为依据，在大量研究与实践的基础上，明确了小学中高段各.....
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淳安县教育志 1986-2010
江文华主编2014 年出版591 页ISBN：9787514412642本书分教育体制、经费设施、教师队伍、学前教育、小学教育、初中教育、普高教育、职高教育、特殊教育、校外教育、成人教育、教育教学研究、教育实施、招生工作、教育人物，共15个方面详述了淳安县1986～2010年...
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小学科学教学课例研究
文丰玉主编；鲍正荣，刘茜，蔡茂华副主编2014 年出版172 页ISBN：9787030415530基础教育课程改革后，最大的变化是教学理念的更新和教学方式的转变，可是相当大一批小学科学教师不适应新课程的教学方式，仍然按照传统的教学方式教学，穿新鞋，走老路，很难把新的教学理念转化为教学行为，进而形成......
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