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学习、创新、外语应用能力训练
杜喜亮主编2014 年出版303 页ISBN:9787209084024“学习、创新能力及外语应用能力”是今后职业技术人员从事任何职业都必须具备的能力,特别是学习和创新能力,是每个人职业生涯中起决定性的能力,是获取事业成功的关键。外语应用能力是跟上经济全球化世界步伐的...
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抑制机制与外语阅读研究
杨晶著2014 年出版0 页ISBN:本书基于Gernsbacher1990年提出的结构建构(StructureBuilding)理论进一步探讨了英语阅读、心理表征建构与英语语言水平之间的内在联系。在研究过程中,作者进行了英语水平和英语阅读测试,经过对测试数据的分析...
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观念与方法 外语研究论文集
国庆祝主编;赵秀明,马道山副主编2014 年出版173 页ISBN:9787310046546本书由六十篇论文组成,内容涉及了语言、文学、翻译、文化、写作、视听说、二外、语言对比、多媒体网络等多个领域,研究范围十分广泛,带动了相关领域的科学探索。文章视野开阔,角度新颖,具有较强的说服力,做到理.....
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外语输出型教学与“形式协商”
罗钱军编著2014 年出版223 页ISBN:9787566811141“形式协商”作为一种新兴的教学理念,它的有效开展离不开与之相宜的“输出型”教学环境。输出能激发学习者从以语义为基础的认知处理转向以句法为基础的认知处理。本书探讨如何在输出型课堂教学中有效开展外...
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启迪 外语研究方法与创新
贾爱武主编;刘翼斌,沈志法副主编2014 年出版335 页ISBN:9787517807827不断更迭的新时代、新情势、新业态、新常态,使我国外语教育领域不断探索和践行新理念、新课程、新途径、新标准。浙江工商大学外国语学院教师及时将自己对学术理论的思考、日常教学的反思、行动研究的成果点...
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中国高校外语学科定位与教师发展模式研究
史耕山著2014 年出版233 页ISBN:9787310045341本书分析了不同社会文化语境对外语学科定位产生的深刻影响、不同外语学科定位的特点、高校外语教师面对不同外语学科定位应该把握的原则、采用的有效发展模式以及实现途径。书中既有面向全国的宏观抽样概括...