心理科学研究方法 供本科应用心理学及相关专业用

本书全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社共同组织编写的“全国高等院校应用心理学专业教材第二轮规划教材，教材”三基五性”原则，满足医学院校本科应用心理学专业培养目标的要求；整体优化；凸显课程设计...

大学生思想政治教育心理接受机制构建

本书针对当前高校思想政治教育中存在“主体性缺失、主客体分离、知行脱节”的问题中，其症结和难点在于主题的“接受”环节这个核心问题开展编写。编写遵循思想政治教育和大学生心理发展规律，以德心共育的教育...

大学生心理保健指导

本书针对大学生的身心特点和目前家庭、学校教育及就业状况，较详细地介绍了相应的心理保健知识和方法。全书共10章，包括大学生的心理特征、常见心理问题及调适，大学生的自身修养、学习心理与人际交往，大学生情商...

大学生心理健康

本书是为大学生心理健康教育编写的教材，亲密贴合教育部对大学生心理健康教育的提出的要求，试图对大学生在成长与成才的过程中需要面对的现实，提供心理健康视角的解读。内容涉及到对心理学、心理健康的理解、大...

认知心理研究

本书共18章，主要内容包括：认知研究基础、认知方法研究、学习研究、注意研究、知觉研究、空间知识研究、记忆研究（1）、记忆研究（2）、知识表征研究、语言理解研究、语言获得研究、概念研究、推理研究、问题解决研.....

学校心理辅导行政的研究与实践

美术类专业大学生心理学

本书包括心理学基础知识和美术类专业大学生学习心理学的意义、色彩心理学和设计心理学、美术类大学生的思想道德与就业指导。本书的出版就如何正确有效的教育和引导美术生形成一种健康的人格和积极的心理；如...

大学生心理健康行为训练

本书是教育部组织编写的《大学生心理健康教育》教材的补充用书。从行为训练的特点、类型、理论基础及其在大学生心理健康中的作用说起，全书从自我认知、适应性、人际交往、生涯规划与发展、情绪管理、学习能...

文化视域 大学生心理健康教育

当代社会，大学生由于文化问题所引起的心理健康问题已经引起广泛关注。本研究选取了全国十所大学的近四千名大学生进行了总体调查研究，在此基础上，从文化的角度探讨大学生心理健康教育问题，从经济、政治、科技的...

大学生心理与成长

本教材依据心理学相关理论，结合当代大学生心理发展特点编写而成。其理念为“健康、快乐、成长”。为了体现教材的专业性、科学性、实用性，在教材中融入了心理自测、倾诉空间、心理图解、心理人物志、每章两影...