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借助学习任务进行职业教育 学习任务设计指导手册
德国联邦职业教育研究所编2010 年出版101 页ISBN:9787111298618设计有效的学习任务是组织行动导向学习的关键,也是制约我国深化职教改革的瓶颈。本书是职教师资的实用性教学指南。
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职业教育主体性教学体系论
俞建文著2010 年出版250 页ISBN:9787308077927本书从职业教育的教学实际出发,以促进学生主体发展为主线,在教育理论与实践的结合上对职业教育的主体性教学体系进行了架构。这是国内职业教育界一本颇具原创性的有关职业教育教学论的专著。...
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教学工作漫谈 教育专家魏书生教学指导 中
魏书生著2010 年出版266 页ISBN:7540749520本书内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,风格平实,以大量生动感人的实例,全面阐述了自己的教学工作经验。从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况谈全方位的教育、教学、管理...
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教学工作漫谈 教育专家魏书生教学指导 上
魏书生著2010 年出版123 页ISBN:7540749520本书内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,风格平实,以大量生动感人的实例,全面阐述了自己的教学工作经验。从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况谈全方位的教育、教学、管理...
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教学工作漫谈 教育专家魏书生教学指导 下
魏书生著2010 年出版408 页ISBN:7540749520本书内容丰富、具体,富于故事性、趣味性和可操作性,风格平实,以大量生动感人的实例,全面阐述了自己的教学工作经验。从教书篇、育人篇、修身篇、管理篇等四大方面的100多种实际情况谈全方位的教育、教学、管理...
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职业教育教学质量监控与评价研究
阮先会著2010 年出版246 页ISBN:9787511204660本书是研究职业教育教学的质量监控与评价。该书分别从分类、组织机构、相关制度、指标体系等方面加以研究。
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