北京大学生物系人体及动物生理教研室

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汕尾市教学教研常规

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汕尾市教育局编2009 年出版87 页ISBN：9787540665180
本书是其试行本贯彻十四年后，汕尾市教育局贯彻实践“科学发展观”，进一步发挥“两个常规”的指导作用，产生更大更好的效益组织的修订。该修订本更体现了国家教育方针政策，更符合汕尾教育教学实际。...
启航：2009北京生物·医药产业发展报告

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北京生物·医药产业发展报告编委会编2009 年出版146 页ISBN：9787030258250
本报告旨在反映2008年全球、国内及北京生物产业的最新进展和趋势。报告由正文、专题约稿及附录三部分组成。正文部分首先介绍了生物医药、生物农业、生物能源、生物制造、生物环保产业以及生物服务业在国际...
教研支持方式的实践与思考

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沈心燕主编2009 年出版203 页ISBN：9787303098965
本书全面而系统地介绍了该区在区域内幼儿园开展教研活动方面的支持与思考，真实地记录了该区与《纲要》试点园的园长和教师们共同经历的那段刻骨铭心的研究过程，可以给其他开展区域教研支持的幼教行政部门和教...
图解新教材英语九年级下外语教研版

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钟山编著2009 年出版218 页ISBN：9787545107296
本书以全新的图解学习方式，将高效的，可视化的学习策略、方法、技巧融入到学习中，让学生的学习记忆理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
图解新教材英语七年级上外语教研版

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马永萍主编2009 年出版298 页ISBN：9787545105124
本书以新课标为指导，运用图解的学习方法，科学地实现了知识的获取，运用过程可视化的学习，让学生的学习记忆，理解应试更轻松更快捷，真正达到引导学生高效学习之目的。...
我思故我教校本教研的故事

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崔允漷，赵丽萍主编2009 年出版218 页ISBN：9787561767559
本书作者是华东师范大学课程与教学研究所副所长，课程与教学系教授、博士生导师；国家基础教育课程改革专家组核心成员；全国课程专业委员会副理事长。本书意在讲述这样一些教研故事：制度建设、专家引领、同伴互导...
从问题走向研究中小学教师教研文章写作指要

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贡和法著2009 年出版343 页ISBN：9787534385575
教育科研是指系统的收集和评价教育信息的探索过程。目的在于认识我们所要研究的教育问题的本质及其规律，从而得到解决问题的方法。
教研员专业发展指南

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中英甘肃普及九年义务教育项目领导小组办公室编2009 年出版258 页ISBN：9787311033682
本书秉承“以学习者为中心”的理念，强调学习过程中的积极参与，充分关注教研人员已有的知识经验与工作需求，让他们通过活动理解并指导教师在教育教学中运用中英项目倡导的教育理念。本书主要内容包括：教研员的角...
教研活动概论

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雷树福著2009 年出版346 页ISBN：9787301147719
教研活动是教师教学研究的重要形式，是教师专业发展的重要途径，是培养研究型教师的重要措施。本教材主要内容包括：教研活动的基础理论、教研活动的操作模式、教研活动的主要环节、教研活动的常用方法、教研活动...
三江平原湿地生物多样性变化及可持续利用

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吕宪国等编著2009 年出版244 页ISBN：9787030246448
本书是在UNDP/GEF《中国湿地生物多样性保护及可持续利用》项目支持下，是20余位专家历经3年的项目成果总结，书内的内容大多属于原创性成果。本书阐述了三江平原项目区湿地生物多样性现状、变化及其驱动力因子，...

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