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高中数学课程与教学研究
倪明主编2009 年出版267 页ISBN：9787544424974本书从中学数学教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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小学语文课程与教学研究
倪明主编2009 年出版229 页ISBN：9787544424936本稿从小学语文教学的特点出发，探讨如何进行研究型教学。作者遵循二期课改精神，精心设计教学内容，创设教学情境，注重科学的教学方法，想方设法改变学生的学习方式，让学生在教学活动中，积极思维，学得生动，学得......
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新课程课堂教学能力训练
张玉民，何树芳主编2009 年出版165 页ISBN：9787546500508本书系统地从教学准备能力、教学实施能力及教学评价能力三个方面介绍了新课程所倡导的教育理念、教学目标的确定与叙写基本功、教学策略的选择和制定基本功、新课程的课堂教学活动的变化以及创设教学情境技...
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高校安全管理理论与实践：海峡两岸高等学校安全管理论坛
汪新科主编2009 年出版353 页ISBN：9787307073272本书是高等学校安全管理论文集。全书共分6个部分，从高校安全管理理念和模式、高校安全管理实践、高校校园稳定和突发事件应急处理、大学生安全法制教育、高校安全技术防范等方面对高校安全管理进行了系统而...
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数学课程改革与教学指导
徐斌艳编著2009 年出版194 页ISBN：9787561763209本书通过具体案例剖析并比较全国及上海中小学数学课程标准的理念与特点，介绍了数学项目学习的理论基础以及设计模块；并以欧美国家的数学课程与教学改革为例，分析中外数学课程与教学发展的特点及相通之处。...
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新课程课堂教学技能指导与训练 小学体育
王强本册主编2009 年出版286 页ISBN：9787560258591本书为小学体育教师教育用书。书中以大量案例为载体，分析、阐述了教学技能在教学过程中的运用。
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中国未来走向 聚焦高层决策与国家战略布局
《中国未来走向》编写组编著2009 年出版386 页ISBN：9787010078441本书按照科学发展观要求，以高度的战略意识，立足于全方位考量发展大趋势，关注当前和今后热点问题发展走向，力图为领导干部提供把握总体发展形势、通观全局的路径，赋予读者以战略前瞻和创新思维的启迪。...