21世纪中小学班主任培训教程.中小学心理健康教育

职业教育发展论纲 透视北京职教

本书作者结合本人近十年的职业教育工作经历，特别是紧密联系首都北京职业教育的改革与发展实际，从宏观到微观，从昨天到明天，从理论到实践，从国内到国际，以新的观念和新的视角，思考和剖析了当代职业教育的诸多重......

21世纪中等职业教育系列实验教材 数学 第1册

本书是《21世纪中等职业教育系列实验教材》的一个分册。全书共分7章，分别是：第一章集合；第二章不等式；第三章函数；第四章指数函数与对数函数；第五章三角函数；第六章向量；第七章复数。本书适合作为中等职业教育......

新世纪高等学校教材 网络教育应用 第2版

本套教材是教育部“高等师范教育面向21世纪教学内容和课程体系改革项目”中所属“教育技术学专业改革的研究与实践”子项目的研究成果。它涵盖了我国教育技术学专业当前普遍开设的八门主干课程，即：《教育技术...

21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略研究报告

本书为教育部“新世纪高等教育教学改革工程”21世纪中国金融学专业教育教学改革与发展战略项目研究报告。

两岸四地研讨会论文集 21世纪亚洲地区老年教育现状与发展趋势

国立成功大学中国文学研究所硕博士论文总目提要 1987-2003

语文新课程与教学的解放 面向21世纪基础教育课程改革

本书作者全方位审视了指令型课程向生成型、开放型和创新型的新课程的转变过程，以语文教案问题为突破口，以更新语文课堂本质为总纲，从阅读教学、写作教学和口语交际教学、教师教研方式到学生学习方式诸方面展开...

课程改革中的若干问题 面向21世纪基础教育课程改革

本书系统详细地阐述分析了关于基础教育课程改革中的若干主要问题：回顾了新中国课程改革的历史，解释了本次大规模改革的原因，突出了改革的主要目标，并从课标改革的内容、实施和评价等各个方面论述了其性质、关键...

教育空间中的话语冲突与悲剧 中国十一世纪的经验

本书是一本教育史研究专著。作者运用知识考古学的话语分析方法，在吸收国内外前沿的理论框架的基础上，以中国11世纪几种著名的教育话语，以及隐藏在这些教育话语背后的“教化欲望”，从而深刻揭示了中国教育话语的...