文化、教育、立德

本书由以下几部分组成：寻求中国教育之道、点燃文化生命之火、拓展时空 弘扬儒学、天下兴亡 匹夫有责、文化兴衰 政府有责、人道八旬 方知天命及人生褒贬 附录有评。全面阐释了具有中国特色的德育教育的发展...

走出困境 教育主体的文化建构与实践探讨

人品教育与课程建设 多元文化背景下学校人品教育课程的实施与研究

中国社会科学院创新工程学术出版资助项目 荣禄与晚清政局

从1894年甲午战争爆发，到1904年立宪呼声高涨，近代中国社会经历了一个关键的转折时期。十年间内忧外患频仍，导致清廷朝局波动，政潮迭起，这个时期深受慈禧宠信的满洲权贵荣禄扮演了极为重要的角色。本书通过研究和...

家族教育与文化传承 江州“义门陈”家族的教育活动

本书在占有大量文献的基础上，对江州“义门陈”家族教育活动进行深入系统研究，从社会史的视角探讨我国古代家族教育活动与文化传承之间的关系，探讨我国古代家族教育活动在人才培养、乡村社会治理等方面的作用，为...

文化视野中的学校教育 历史与比较

大众文化影响大学生生命价值观教育研究

妈祖文化教育概论

妈祖信仰是海洋文化史中最重要的民间信仰之一。莆田作为妈祖的故乡地，出版这本图书具有特别的意义。本书共九章，由莆田学院教材编写小组撰写完成。主要内容包括妈祖与妈祖文化、妈祖文化与中国海洋文化、与社...

教育文化构建的人性基础

教育文化是制约教育发展的重要因素，也是教育改革和发展的重要推动力，它渗透在教育活动的日常行为之中。本书从人性及人性论的角度，结合教育的相关理论和实践，建构了教育文化学的基本框架，分析了教育文化建设和发...

沧州音乐表演艺术类非物质文化遗产教育传承