科学社会主义发展史

本书稿回顾、梳理了科学社会主义产生、发展，从空想到科学、从理论到现实、从一国实践到多国实践的凯旋式进军和曲折发展，从幼稚逐渐走向成熟的历史过程。特别是通过介绍社会主义运动在苏联和东欧、在中国、在...

中国美术基础教研大系 造型卷 色彩基础训练

本选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写、色彩、设计基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点，透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比，亮...

社会科学研究方法100问

解读《社会主义从空想到科学的发展》

本书通过对总论、序言及导言、正文分别进行阐述和解读。阐述唯物史观和剩余价值学说的发现使社会主义由空想变成科学。揭示资本主义必亡社会主义必胜的客观规律，论述无产阶级革命的胜利力量和道路以及社会主...

中国美术基础教研大系 设计卷 创意设计

该选题为美术基础教育类图书。全书包括室内素描静物、素描人像、速写、色彩、设计基础及学生优秀作品等。通过不断判定物体之间的基本形体造型特点，透视结构、地质的感受、明暗关系、亮与暗、亮与灰的对比，亮...

中国美术设计教研大系 美术学卷 素描与解剖研究

本书作者提出“自由素描”的概念，通过对比“现代素描”更开放、更包容，同时在美学意义上指代更具体确切的“素描现象”的探讨阐述，使我们看到，素描的意义应是立足于其基础性并从基础出发，成为“造像”或“图像文...

三种文化 21世纪的自然科学、社会科学和人文学科

新课程背景下教研员专业发展指南

本书从“教研制度的发展历程与趋势展望”入手，在对教研员专业素养构成、角色定位及专业发展内容分析的基础上，着重探讨教研员策划实施区域教研活动、指导推进校本教研活动和组织管理网络教研活动的行动策略，以...

漫谈初中数学教研

无论是对教学目标的反思还是对教学设计的见解，无论是对教学引入的“度”的研究还是对教学提问的“质”的分析，无论是对教学生成的“追问”还是对教学细节的“盘点”，无论是对教学策略选择的有效性还是对教学评...

郝言郝语 五位一体教研育人

本书的内容主要以作者博客的内容为主，大致是证券监管、组织行为与领导力、教学经验、大会发言、鼓励学生、游记、社会热点评论以及论文指导等；在报纸上发表的文章，去年主要是《上海证券报》和《证券时报》，共有...