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学前儿童数学教育与活动指导 第3版
黄瑾编著2014 年出版299 页ISBN：9787567516137本书为高等院校学前教育专业教材。首先，分别对学前儿童数学教育的概况、目标与内容、理论流派及研究方法等进行了介绍；然后，就具体领域，如学前儿童的感知集合、数概念与运算能力、空间与时间概念等，展开了深入的...
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发展指导视野下的批评教育
潘建荣主编2014 年出版224 页ISBN：9787567516267建立学生发展指导制度是国家中长期教育改革与发展规划纲要提出的要求。本书以学生发展指导的思想为引领，全面而系统地分析了在学校教育教学中开展批评教育的实践，将批评作为一种正确指导学生发展的方式，而不是...
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学前儿童语言教育与活动指导 第3版
张明红编著2014 年出版255 页ISBN：9787567516243本书为高等院校学前教育专业教材，主要内容是：学前儿童语言的本职和功能、语言发生的生物基础和社会实践基础、学前儿童的语言获得、学前儿童的语言学习、0～3岁儿童语言的发展与教育、3～6岁儿童语言的发展与教育...
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现代教育技术实验指导与习题
周玉萍主编；周玉萍，罗志刚，方云端，邱春辉编著；张学平主审2014 年出版125 页ISBN：9787115343246本书是根据现代教育技术课程的教学目标要求，结合课程的特点，针对该课程理论教学实验与习题而编写的。全书分为实验指导和习题两部分内容。实验指导部分设有12章内容，每个实验分为实验目标、实验要求、实验内容...
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幼儿教师教育实践策略指导
王化敏主编2014 年出版188 页ISBN：9787504190673本书是我社国家出版基金项目的产品之一，系丛书“幼儿教师专业指导丛书”的其中一本。该书围绕幼儿教师在工作实践中最会遇到的若干个教育问题展开论述，通过详细真实的案例分析、教育提示等内容，提供了切实有效...
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幼儿园英语教育活动指导
梁伟涛主编；张传敏，史晓燕副主编2014 年出版188 页ISBN：9787563538485本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为蓝本，力图体现时代特色，注重倡导新的教育理念，反应现代教育的发展趋势。本书在编写过程中，参考了目前国内外幼儿英语教育的有关理论，博采众长，吸取精华，以第二语言习得......
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教育与现代社会 第2版
《思想与社会》组委会编2014 年出版310 页ISBN：9787542644213本书是关于研究“教育与现代社会”的专著，书中具体收录了《人文主义及其教育的不可能性——海德格尔及福柯论人文主义》、《从乡约到乡村建设》、《蔡元培治校与中国现代学术共同体的兴起—1917～1923年的北京...
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顶层设计·艺术教育·社会表情
吴戈著2014 年出版353 页ISBN：9787548220930本书从不同角度对中国艺术教育的历史、现状及未来的发展进行了条分缕析地梳理、分析、探讨和总结。作者从专业角度出发，融入了相关的时事动态，亦不忘阐述群众观点和社会寄望，内容颇具学术价值，相信会对艺术教育...