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创新人才培养 校园科普精品课程开发与指导
罗滨主编；刘彭芝顾问2013 年出版233 页ISBN：978754992599520世纪90年代以来，创造教育、创新人才培养成为教育领域的热点。1999年6月，经61位院士、专家倡议建立北京青少年科技俱乐部，由中科院资深院士王绶琯担任主任、周琳老师担任秘书长。俱乐部成立以来，便开始开展旨...
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知识·学科·课程 大学教学的组织与管理
荀渊著2013 年出版187 页ISBN：9787567511958知识是人类认识自然和社会的认识过程与结果的总和，知识分化的结果是中世纪大学以学院的形态开展法律、医学、神学等领域的教学活动，确定了按学科开展教学活动的基本原则，此后课程逐渐替代传统的科目，成为大学开...
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当代中国外语课程价值取向研究
付安权著2013 年出版292 页ISBN：9787513531863《当代中国外语课程价值取向研究》基于当代外语课程政策历史文本视角，检视了外语课程设置、教学内容组织、教学方法建议和教学评价方式中掩映的课程价值取向、历史流变特征及未来发展趋势。历史研究和文本研...
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课程整合的历史与个案研究
黄志红著2013 年出版188 页ISBN：7536149182本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发，综合运用理论研究、比较研究和调查研究方法对课程整合做整体考查，并以学校课程整合的行动研究作为课程整合纵横交错的时空坐标轴的现实节点，通过学校个...
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我国课程运作机制研究
代建军著2013 年出版200 页ISBN：9787305128134本书系统地梳理了与课程运作机制有关的文献，从课程权力配置、课程运作主体的关系以及课程运作程序的特点出发，将课程运作机制分为三种模型：政府控制-学校执行、政府监督-学校自主和政府引导-学校领导，并探讨了...
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《中国马克思主义与当代》课程研究
赵甲明，韦正翔，刘敬东等著2013 年出版242 页ISBN：7516131817本书分八讲，内容包括：当代世界经济政治格局、挑战与超越：当代发展问题、民生导向：当代社会建设、当代生态环境问题、如何讲授当代社会思潮问题(上)、当代资本主义的新变化等。...
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