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种植专业教师教学能力标准 培训方案和培训质量评价指标体系
乔亚科2012 年出版70 页ISBN：9787040337150本书是教育部和财政部组织“中等职业学校教师素质提高计划”中“种植专业师资培训包开发项目（LBZD001）”的成果之一，汇编了教师教学能力标准、教师培训方案和教师培训质量评价指标体系三个项目成果。主要介绍...
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建筑业企业专业技术管理人员岗位资格考试指导用书 标准员
司林海著2012 年出版359 页ISBN：9787511110244本书共七章，主要介绍房屋建筑工程施工图、建筑材料、民用建筑构造和建筑结构、建筑施工方法和工艺、标准化相关知识、施工项目的质量和安全控制、施工项目工程建设标准的实施。...
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模具设计与制造专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系
教育部，财政部组编；阎兵主编2012 年出版42 页ISBN：9787111364405本教材为模具设计与制造专业教师教学能力标准、培训方案和培训质量评价指标体系，将经典结构与新技术、新理念相结合的方式，力求提高专业教师的专业理论水平。在专业教学法借鉴德国职业教育的理念，对模具设计与...
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新课程改革下的教师领导与教师专业发展
陈峥著2012 年出版194 页ISBN：9787562254287本书研究试图用教师领导的理论视角研究新课程改革下的教师专业发展，而该研究所指的教师领导的专业发展有两层含义：一是教师作为一个专业群体对其专业发展的自主，二是领袖教师对其他教师的影响。全书共有三大部...
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在互助中促动专业觉醒 教师专业发展学校本土化实践研究
孙玉洁著2012 年出版271 页ISBN：9787010112046教师专业发展学校（TPDS）是20世纪80年代中期以来美国教育改革中出现的一种教师培养的新形式，是把教师职前培养、在职进修和学校改革融为一体的学校形式。一般由大学的教育系(或学院)与大学所在学区的一所或多所...
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电子技术应用专业教师教学能力标准 培训方案和培训质量评价指标体系
教育部，财政部组编；朱宏主编2012 年出版119 页ISBN：9787040336979本书是教育部和财政部“中等职业学校教师素质提高计划”中“电子技术应用专业师资培训包开发项目(LBZD036)”的成果之一， 本培训包开发项目包括教师教学能力标准、培训方案、培训质量评价指标体系、核心课程...
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高等学校“十二五”规划教材 中学生物理学教师专业发展与课堂教学叙事案例分析
曹志江主编2012 年出版300 页ISBN：7030350107本教材从叙事研究的视角，对课堂教学案例分析进行了重新定位。
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制冷和空调设备运用与维修专业教师教学能力标准、培训方案和培训
教育部，财政部组编；刘炽辉主编2012 年出版72 页ISBN：9787111356806本书是教育部、财政部中等职业学校教师素质提高计划重大成果、制冷和空调设备运用与维修专业师资培训包开发项目（LBZ020）之一。本书根据教育部、财政部关于实施中等职业学校教师素质提高计划的意见（教职成[200...
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幼儿教师教研活动及写作指导
王萍主编；谭楣，史洪，刘爽副主编2012 年出版208 页ISBN：97875019889452011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......