心理健康教育及灾后心理重建研究论集

本书精选收集44篇文章，围绕“灾后心理援助与健康教育”、“大学生心理健康教育”、“专题研究”三个栏目编撰而成，是为纪念汶川大地震三周年而作，其主题是心理健康教育及灾后心理重建研究，反映了西南交通大学及...

文学的跨界研究 文学与心理学

本书作者是目前该学科的领军人物，自20世纪80年代中期即开始研究文学心理学。本书集中了作者30年来的相关研究成果。

台湾民主化过程中本土人文社会学者

大学生心理健康教程

本书结合现代大学生身心发展特点，针对大学生生活方面存在的普遍的心理问题，从大学生心理健康指导及自我调试来展开，重点论述了与大学生心理健康密切相关若干问题问题：个体人生轨迹、社会环境影响、自知、新环境...

当代大学生心理健康教育

本书根据国家和高校加强大学生心理健康教育的需要而编写的，体现系统性、针对性、实用性的特点。该书结合大学生发生在校园的案例和知识拓展对新生适应、情绪、人格、恋爱、择业、学习、人际交往心理等心理实...

大学生心理健康与自我成长

心理素质教育教学是高校心理素质教育的重要途径与方法。通过心理健康知识的讲授，使学生认识心理健康与个人成才发展的关系，了解常见的心理问题，学会和掌握心理调解的方法，解决成长过程中遇到的自我认识、学习适...

现代心理学基本理论研究

本书以近十年来国际心理科学对理论问题的重新理解为切入点，以心理学基本理论问题为研究重心，从心理学理论研究的新范式―后实证主义、认知科学、社会建构论、辩证法心理学等界面，集中探讨了世纪之交以来心理学...

大学生心理素质训练

本书以当前大学生最关心、最迫切希望解决的心理问题为依据，体现“学会生存、学会认知、学会做事、学会共同生活”的育人理念，形成有所侧重的心理素质训练主题，如适应能力、自我探索能力、自我管理能力、人际交...

大学生心理健康教育

本书是普通高等学校心理健康教育读本。本书是在教学实践和调研的基础编写而成的。在编写过程中，以适合高职学生的知识、能力、兴趣、需要为原则，突出科学性、实用性和先进性，强调通俗、简明，案例的选取贴近高职...

大学生心理健康教育

本书以当代大学生存在的心理问题作内容组织的基本依据，以提高大学生的自我认识、自我调节、自我完善和自我成长等基本心理能力为核心，以培养大学生健全的心理素质，促进大学生的身心和谐发展为根本目标。本书的...