中国现代教育史 中国教育早期现代化研究

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。书中对中国现代教育发展史以新的视角进行了全面、系统的阐述，是中国教育史研究的又一新成果。...

新编教育学

本书是对教育的一个整体论述，涉及教育的方方面面。如教育与教育学、教育目的、社会功能、教师、学生及我国基础教育的现状等。

二十世纪中国职业教育学名著选编

本书为我国职业教育的理论的学习者和研究者提供了非常重要的文献资料，便于读者查阅和研究。另一方面，本书为我国当前职业教育学学科建设提供前人的智慧，对于当前我国职业教育理论的创新与发展有着重要的借鉴作...

受教育的脑 神经教育学的诞生

本书由神经教育学研究领域中的领军研究者所撰写，揭示了神经教育学的最新研究进展。第一部分侧重与心脑问题有关的历史与认识论问题以及神经教育学所涉及的范围；第二部分提供了教育中脑科学基础研究的基本观点...

教育学原理

全书内容由十章构成：教育学概述、教育及其产生与发展、教育与社会发展、教育与人的发展、教育目的与培养目标、教育制度、课程、教学、德育、教师与学生。...

乡村和平民教育思想与教育论著选读 下

本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。

乡村和平民教育思想与教育论著选读 上

本书是《中外教育名家名作精读丛书》之一。

教育活动史研究与教育史学科建设

民族高等院校教育创新与教育管理研究

教育学新编

本书内容：第一章，教育与教育学；第二章，教育基本规律；第三章，教育目的与教育制度；第四章，教师与学生；第五章，教学；第六章，课程；第七章，德育；第八章，班级管理。...