构建提高教学质量长效机制的实践与探索

我国构建和谐社会进程中的意识形态建设研究

本书将新时期意识形态建设置于构建和谐社会的背景下进行考察，结合政治学和社会学等学科研究所提供的实证资料和学术成果，以历史唯物主义为基本方法，试图从总体上对我国构建和谐社会进程中如何推进意识形态建设...

清代地方城市景观的重建与变迁 以17-19世纪成都为研究中心

《清代地方城市景观的重建与变迁：以17-19世纪成都为研究中心》是从城市景观建设的变迁中去思考清代地方城市在明末清初动乱后重新建设与发展的过程。本书以成都为研究中心，关注明清更替之后地方城市的城市建...

密切团青关系的探索与实践 2011上海青年工作课题调研集

本书汇编了2011年上海共青团各级团组织完成的优秀调研报告，主要是2011年度上海共青团青年工作立项课题的研究报告和上海共青团调研奖获奖文章。...

新时期我国“以工补农”绩效与联动补农机制构建研究

“以工补农”作为新时期解决“三农”问题的基本战略，其内涵、主体和方式等基本问题有待更深一步的探讨。本书基于政府和市场主体联动的视角，分析了新时期“以工补农”战略的主要汇道和方式，探讨了政府和市场主...

实例化就业教育模式的构建与实践

转型期社会伦理秩序的构建 韩非伦理思想研究

本书从社会转型期伦理秩序重建的角度，对韩非伦理思想做了纵向的历史发展探讨和横向的比较扩展研究，揭示了韩非伦理思想的内容、特点和功能，以及对秦汉政治实践和思想文化的影响。主要内容包括礼坏乐崩与伦理秩...

国家软实力与检察文化软实力构建研究

本课题运用文献研究、问卷调查和对比分析的方法，依据理论脉络和逻辑延续分成九章，形成全书框架体系。首先，书中提出了检察文化软实力的概念和内涵，并从总体框架上探讨了其构成要素、生成机理和评价体系；然后全面...

天津城市空间结构与交通发展的相关性研究

本书通过分析天津在不同历史时期的城市空间形态变化，得出交通发展对城市空间结构的影响具有代表性和典型性。同时，本书中借用时间序列模型、相关分析模型、回归模型与关联维数模型对城市空间结构与交通方式之...

跨区域街道的社区教育制度创新之实践研究 以鄞州区新城区“一院四点十校”社区教育格局为例 浙江省2010年度教育科学研究规划课题SC115