地理科学与地理教育论文集 纪念中国地理学会成立100周年

本书由地理科学研究和地理教育两大部分组成。共汇集了51篇学术论文。内容涉及“两型”社会建设与地理教育改革、循环经济与和谐社会建设、地理信息系统（GIS）与区域规划、湖北省“两圈一带”发展战略研究、区...

地理学与地理学家

本书阐述了1945年以来英美人文地理学的发展史，包括地理学的学科性质、发展背景、研究方法、研究重点，并从行为地理学、人本主义地理学、应用地理学与关联性的争论、地理学中的激进学派等新进展进行了具体解析...

走进地理生涯 旅美地理学家谢觉民传

本书作者以客观、翔实的笔触，披露了这位已九十高龄的知名学者之理想、事业及情感历程，丰富而细腻地展现了其内心世界及具有传奇色彩的一生。...

初中地理教学策略

本书包括初中地理知识和技能教学的规划、设计与实施过程可用策略，结合具体的案例介绍了教学和评价的具体操作方法。

新编地理教学论

本书将包括地理教学论的研究对象、任务、性质与特点，包括地理教育的研究功能任务与发展历程。同时，也将对学生论、教师论、教学内容、教学方法、课堂教学与教学活动，以及教学评价等方面进行深入研究。...

初中地理新课程教学案例

区域地理论丛 地理学野外实践教学专辑

地理学作为研究地球表层的科学，是一门既包含理论和方法研究，又涵盖野外工作实践的学科。面对创新型人才培养的需求，地理学人才培养体系应当在传统的基础上，不断创新和发展。本书组织了北京师范大学“区域地理国...

地理课程与教学论

本书由上篇地理课程论和下篇地理教学论组成。以地理教师专业发展素养为目标，以基础教育地理课程改革为背景，将理论学习与案例研究紧密结合。...

有效的地理课堂教学

本书结合课程改革和新课标的要求，探讨了中学地理课堂教学中实施有效教学和课堂探究式教学的方法和策略。

中学地理教学论

丛书从课程标准的细致解读入手，以中学各科的教学顺序为主脉，深入细致的阐释了课堂的备课、导入、讲授、提问、组织、收束、板书等技能，并紧跟现代教学水平的发展，深化了现代教育技术的实践及理论应用，最后对教育...