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寻求成长突破 农村中小学骨干教师培训模式研究
刘远胜,许泽能著2010 年出版198 页ISBN:9787540852696本书从分析农村中小学骨干教师的特征和工作环境入手,借鉴成长和学习理论,根据教师培训实践,提出了农村骨干教师成长研修这一培训模式,并通过翔实的案例,介绍了这一模式的内涵、理论基础、结构流程、特点和应注意...
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教师职称晋级指导手册
刘素梅主编2010 年出版248 页ISBN:9787560265865本书从对教师职称晋级的认识入手,介绍了教师职称晋级的基本信息和知识的了解,讲述了教师职称晋级需要具备的基本条件。
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培训的变革 中小学校长与教师参与式培训活动设计
杨东主编2010 年出版227 页ISBN:9787303108411本书介绍了中小学教师培训的方法与模式,重点介绍了参与式培训和与学科教学相结合的培训方法。内容新颖、形式灵活,是中小学教师自我提高的优秀读本。...
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新课程背景下中小学教师如何转化与应用教科研成果
潘海燕著2010 年出版155 页ISBN:9787560958149本书结合作者教科研的实践经验,全面介绍了中小学教师转化与应用教科研成果的理论与实践知识,有一定参考价值。书中提供了不少案例,有助于从事教科研的教师参阅借鉴。...
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优秀教师的十大标准 修订版
鄢月钿主编2010 年出版224 页ISBN:9787560155593本书为教师综合素质提高丛书之一,它全面阐述了优秀教师的十大标准,本书教研相长,在反思中成长,凸显创新,全书既有理论分析,又有实际操作技巧,阅读本书,能使教师的教学水平更上一个新台阶。...