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历史与现实之间 中国教育传统的理论探索
丁钢主编2002 年出版211 页ISBN：7504123390本书的研究思路是将中国教育的文化内涵及社会谱系作为考察对象，以求为在现代性或全球化趋势背景下进行中国教育研究，构筑一个视野多重的历史分析基础。...
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提高幼儿教师素质的研究与探索
《提高我国幼儿师资素质的研究》课题组编2002 年出版268 页ISBN：7303063390正是基于这种社会发展的大背景，目前，我国义务教育正从应试倾向转向素质教育—强调使全体受教育这得到全面而且主动的发展。《幼儿园工作规程》所体现的面向全体，尊重儿童的思想反映出我国幼儿教育正以积极的姿...
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