思想政治理论课教学与人格教育和谐发展

人格是人的灵魂，是人之为人的根本。大学生人格发展状况不仅决定了自身的未来发展，更关系祖国的未来，关乎中华民族伟大复兴的“中国梦”的实现。本书在详尽论证思想政治理论课教学与大学生人格教育辩证关系的基...

基于微课的大学英语教学改革研究

在教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中指出，各高校应充分利用现代信息技术，改进以教师讲授为主的单一英语教学模式，在现代信息技术与网络技术的支持下使英语教学在一定程度上不受时间与地点的限制，实现个性...

中国人地关系演进的地理开发条件研究

人地关系是人文地理学研究的核心。人口分布规律是人地关系问题研究的一个重要领域。20世纪30年代胡焕庸先生对中国人口空间分布基线（胡焕庸线）的研究极大地推动了中国现代人地关系问题的研究。本书以资源环境...

大学英语生态化写作教学研究

本书是内蒙古教育厅（2015NMJG010）中国外语教育研究中心横向课题“理工科院校大学英语‘体验式’过程写作教学实证研究”项目阶段性成果之一，其以我国大学英语的整体现状以及大学英语写作教学的现状为研究基础，...

暨南史学丛书暨南大学高水平建设经费资助丛书 明代中越邦交关系研究

本书作者认为明朝是中越关系从无序、不明朗状态发展至规范化、制度化的重要阶段。从明朝与安南的邦交互动来看，大致分为三个时期：第一,洪武、永乐时期。明太祖吸取了宋、元历史的经验教训，试图构建一个以中国...

马克思人文精神与西方经典作家关系研究 以但丁 莎士比亚 歌德 巴尔扎克为中心

大学体育教学的科学化设计与探索 基于安徽省大学体育教学质量提高

本书主要围绕高校体育教学设计进行研究和探索，采用理论与实践相结合的方式，理论部分对高校体育教学的发展现状、基本理论，高校体育教学设计的相关理论进行阐述；实践部分，对高校体育教学的教学内容、教学方法、教...

当代大学英语教学与文学的融入探究

本书以大学英语教学为出发点，分析现今大学英语教学现状，探讨其中融合英语文学内容的必要性和可行性，这样的教学实践是致用与致知的结合。并试从教学内容、教学方式及教学评价三方面对如何将二者有机地结合进行...

印度与南非伙伴关系研究

本书在充分参考以前学者研究成果的基础上，从历史研究与现实跟进的视角，对印度与南非关系进行阶段性分析，集中探析印度南非两国由对手到战略伙伴的转变历程、印度南非双边与多边战略合作的具体领域、印度南非战...

吴恩裕文集 第2卷 政治学问题研究 中国国家起源的问题