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  • 意识形态与现代文化

    (英)约翰·B.汤普森著2019 年出版390 页ISBN:9787544776608

    约翰·B.汤普森是英国社会学家、传媒研究专家,现任剑桥大学社会高级讲师、基督学院研究员。他的著作对现代西方社会学乃至文化哲学界产生了极大的影响。在这部著作中,汤普森对文化与意识形态进行了理论诠释,并...

  • 地域意识·地域性视角下的建筑设计课程

    王新征著2019 年出版99 页ISBN:9787112231379

    本书通过自发的地域意识,被激发的地域观念,设计课程的引导作用,设计竞赛的导向性、地域意识、传统意识与乡土意识,地域形式等几个章节的阐述,并通过建筑学专业的课程作业,引发相关思考,以期激发和引导学生的实......

  • 主题公园与城市发展

    梁增贤著2019 年出版186 页ISBN:9787030613448

    本书全面论述了主题公园与城市发展的相互关系,从城市演化的历史视角出发解释都市娱乐发展的规律性和主题公园的诞生,分析了中国主题公园产业的发展脉络和趋势,评估了中国各城市发展主题公园的适宜性,研究了主题...

  • 当代可持续意识构建研究

    相雅芳著2019 年出版204 页ISBN:9787567135208

    人类生存和发展的前提是社会的可持续发展。本书认为当代人与自然关系的对立以及人与人的异化关系是人类社会持续发展面临的主要困境。当代可持续意识关注人、社会与自然的问题,试图从整体层面改变人们的生活...

  • 胡塞尔与世间意识

    游淙祺著2019 年出版197 页ISBN:9787208155923

    本书从总体阐释了胡塞尔的现象学心理学。作者厘清了下列几个问题:胡塞尔是如何发展出他的现象学心理学?我们如何从他的思想发展来理解现象学心理学?他对这门学科所期待的任务是什么?这门学科的根本特质何在?它与...

  • 幼儿园传统文化主题式课程研究

    沈群英主编2019 年出版249 页ISBN:9787313207333

    本书的主要内容有:一、理论依据,二、核心理念,三、育人目标,四、课程原则,五、课程特点,六、课程载体,七、课程内容,八、课程评价,九、课程保障。 第六章 课程实施 一、建构“蒙以养正”主题式课程四大内容 ......

  • 意识大百科

    (美)帕特里夏·丹尼尔斯著;阳曦译2019 年出版291 页ISBN:9787121362941

    你是谁?你为什么是你?如何完善自我?这是人类一直在探索的关于自我的问题。心智是什么?性格又是什么?它们和大脑是一回事儿吗?这些问题似乎一直困扰着我们。我的一切是在出生之前就已经定型的?还是出生之后的生......

  • 治国理政思想专题研究文库 意识形态工作思想研究

    邓纯东主编2019 年出版239 页ISBN:9787511552679

    本书是一本学术文集,收录了《人民日报》《红旗文稿》《求是》等报刊上发表过的理论文章。书稿分专题对意识形态理论框架和基本思路、意识形态理论创新、意识形态理论的新发展、坚守意识形态阵地等问题进行了...

  • 新党政机关公文与公室写作 白金版

    王致诚,任翔编著2019 年出版317 页ISBN:9787218132860

    《新党政机关公文与公室写作》的编写是基于我国党政机关、企事业单位对新党政公文培训的迫切需要,以及各大职业院校和普通院校的应用写作教学需要,是一本为广大公室工作人员及学校提供新党政公文及公室...

  • 新世纪以来我国高校意识形态工作创新研究

    杨静逸著2019 年出版192 页ISBN:9787519604448

    本文是博士论文,作者以高校意识形态工作为考察对象,以新世纪以来我国高校意识形态工作发展进程为背景,尝试性梳理、总结和分析了新世纪以来我国高校意识形态工作演变的动因、基础、历程以及理论创新与实践创新...

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