当前位置:首页 > 名称

大约有4,000项符合查询结果项。(搜索耗时:0.0151秒)

为您推荐: press中共广州市白云区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 中共广州市白云区委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 中共重庆市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 中央深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室 百色市深入学习实践科学发展观活动领导小组 pressぎょうせい

  • Townsend Press 英语词汇学习丛书 英语词汇入门 第2版

    (美)纳代尔(Nadell.J)等编著2018 年出版190 页ISBN:9787544653299

    本书为我社原版引进词汇学习系列。采用语境学习法、提供大量鲜活的实例,集中在主要的活跃单词上。6级划分,对应不同层次分布,合理科学。本次改版集中在将Directions等汉化,并在单词出场练习完成后提供完整中文...

  • 综合实践活动 一年级 下

    姜平2018 年出版54 页ISBN:9787553963051

    日前,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,指出综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。 2009年,......

  • 综合实践活动 二年级 上

    姜平主编2018 年出版52 页ISBN:9787553963013

    日前,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,指出综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。 2009年,......

  • 综合实践活动 二年级 下

    姜平主编2018 年出版53 页ISBN:9787553963037

    日前,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,指出综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。2009年,根......

  • 综合实践活动 一年级 上

    姜平主编2018 年出版52 页ISBN:9787553963044

    日前,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》,指出综合实践活动是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程,与学科课程并列设置,从小学到高中,各年级全面实施,所有学生都要学习,都要参加。2009年,根......

  • 依靠学习走向未来 全面增强新时代领导干部执政本领

    石国亮主编2018 年出版212 页ISBN:9787519901806

    中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。党的十九大报告中提出我们党既要政治过硬,也要本领高强,提出了八种要增强的本领。新时代要有新气象,更要有新作为。如何提高工作能力,消除本领恐慌?如.....

  • 广州注册会计师行业发展报告 2017版

    广州注册会计师行业发展报告》编写组编2018 年出版138 页ISBN:9787566825247

    本书首次全景式地展现了近五年(2013—2017年)来,广州地区注册会计师行业的发展状况,报告全面地展示了广州注册会计师行业对地区经济发展的重要贡献,分析、总结了行业近年来的发展规律,探索了行业面临的机遇与挑战...

  • 可持续发展导论 社会、组织、领导

    Elena Cavagnaro,George H.Curiel著2018 年出版327 页ISBN:9787560878935

    本书通过介绍可持续性的三个层面(TSL)框架,通过对涉及众多专业领域(包括经济学、商业与环境、社会发展、企业和利润原则、企业社会责任以及测度与报告等)的讨论,从社会、组织和个人层面出发,通过透视可持续性理......

  • 社区电商论广州社区商业线上线下融合发展研究

    徐印州,林梨奎,戴诗华,李相锋,王先庆,欧开培2018 年出版227 页ISBN:9787509657911

    本书分为三篇,第一篇为社区商业,包括广州城市商业的变革与转型发展、社区商业概要、社区商业发展三章内容;第二篇为社区电子商务篇,包括社区电子商务概述、社区购物中心电商化、社区超市电商化、社区连锁便利店...

  • 智行校园 慧享学习州市智慧校园示范校项目创建成果汇编

    高国华主编2018 年出版209 页ISBN:9787567223417

    “智慧校园”示范学校建设是苏州市为促进学校管理方式、教师教学方式和学生学习方式变革于2014年在全市学校中提出的,经过三年多的探索实践,30所项目学校在融合的基础环境、创新的应用服务、共享的数字资源、...

学科分类
返回顶部