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全球化视域下跨文化外语教育
刘全花著2017 年出版145 页ISBN：9787564541897本书呈现外语教育的专业特点，体现出学术性、实用性和创新性。在阐释分析全球化视阈下跨文化外语教育的必要性以及对跨文化交际相关概念梳理后，全书从跨文化教育研究、语言交际与跨文化、非语言交际与跨文化、...
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中国知名外语学者学术研究丛书 潘文国学术研究文集
潘文国著2017 年出版731 页ISBN：9787544649414“中国外语知名学者论丛”以“知名学者的主题文集”这一形式，邀请在我国英语教育界的知名专家学者，将他们在各自治学多年、成果最丰硕的研究领域中的论文精选出来，编辑成书。本书为华东师范大学潘文国教授的文...
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汉藏语系语言基数词研究
彭茹著；戴庆厦总主编2017 年出版269 页ISBN：9787520302395本书以汉藏语语系语言基数词为研究对象，采用语言类型学、历史比较语言学理论和内部分析与外部比较相结合、共时与历时相结合、词源比较等研究方法，对汉藏语基数词的结构系统、句法特征、同源对应及借用关系等...
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外语教学法流派理论与实践
张萍，张君著2017 年出版284 页ISBN：9787205089429本书稿系“学校课程与教学教研”丛书的分册《英语教学流派与风格》。该书稿从另一视角对国内外外语教学法流派进行了较为系统、全面的疏理并予以解读。内容涵盖：外语教学法总论、外语教学法发展要览、外语教...
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信息化时代外语教师职业与技能发展研究
李慧，张敏著2017 年出版178 页ISBN：9787518041770“教师职业发展”是从教师接受专业培育的角度来阐述教师职业成长与发展的过程。教师的职业发展受到不同因素的影响，这些因素或增强或减弱教师个体的职业发展结果。本书主要分析了外语教师职业发展理论以及职...
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学习策略训练与外语听力教学
宋畅2017 年出版188 页ISBN：9787506861748本书拟从认知心理学和语言学的角度论述策略训练和外语听力教学，以弥补现在外语听力教学的不足为目的，结合国内外O’Malley和Chamot、Oxford、文秋芳和程晓堂等著名学者的二语策略训练的理论和经验，探讨外语听...
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微时代背景下外语教学整合研究
宁雅南著2017 年出版241 页ISBN：9787519411282本书可以有效弥补传统外语教学中的不足之处，改善当前外语教学的现状。与其他同类书籍相比，本书主要有三个特点。首先，本书紧紧把握时代脉搏的发展，在微时代背景下，对教学法进行整合式研究，涵盖了多样的、最新的.....
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京师同文馆外语教育研究
张美平著2017 年出版416 页ISBN：9787308172479全书对过往的学术史进行回顾，并对1866年以来有关同文馆的介绍、讨论和研究进行梳理和归纳，以期了解同文馆发展的轨迹。全书共分为八章。第一章我们将进行史实重建的叙事，探讨同文馆的创办动因和沿革。第二章研...