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微型课题研究 多元教育的理念与行动
边艳红,陈旭远主编2016 年出版314 页ISBN:9787568118927本书以山南小学为例,分析山南小学在“多元教育办学理念”的指导下,通过“微型课题研究”逐步提升教师个人研究的水平,进而达到培育出一批研究型教师的目的。全书共十三章。本书前两章内容为微型课题研究的基本...
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普通高等教育农业部“十二五”规划教材 全国高等农林院校“十二五”规划教材 SAS在农业科学研究中的应用
黄玉碧主编2016 年出版322 页ISBN:9787109223820本书选取目前农业科学研究中常用的、基本的、重要的试验设计方法和统计分析方法,经十余所高等院校教师联合编写而成。本书总共10章:SAS操作基础、试验设计、描述统计、假设测验、试验资料的方差分析、相关与...
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审计署重点科研课题研究报告 2014-2015
中国审计学会编2016 年出版389 页ISBN:9787511925879本书以案例为基础,以问题为导向,立足实务,全面总结、提炼了公共投资审计实践中积累的宝贵经验和做法。本书主要内容包括10个专题,即投资决策审计、基本建设程序审计、基本建设财务审计、工程招标投标审计、工程...
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我这样做小课题研究 一位特级教师的研究案例与手记
王丽燕著2016 年出版230 页ISBN:9787518409242本书共分上下两辑,上辑我的小课题研究案例;下辑我的小课题研究手记。下辑又分三个专辑,手记一教有所思;手记二思有所研;手记三研有所行。“教而不研则浅,研而不教则空”“研而不学则浅,学而不研则空”,所谓教......
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中国审计学会2015年度合作课题研究报告选编
中国审计学会编2016 年出版403 页ISBN:97875119262342015年,中国审计学会与多省市审计学会和审计署驻地方特派办理论研究会,合作进行了审计全覆盖课题研究和财政决算草案审计课题研究。合作研究课题完成后,中国审计学会组织了课题研究成果的交流。为了推动课题研...
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教师课堂 中小学一线教师如何开展课题研究
陈燕著2016 年出版306 页ISBN:9787513042307本书从中小学一线教师应具备的教育科研理念出发,以研究时间为序,介绍了一个完整的课题研究过程应包含的五个阶段:前期准备、开题论证、中期研究、后期结题、后续研究等,以及各阶段中需要开展的各项研究工作。且...
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上海三农决策咨询研究 上海市科技兴农软课题研究成果汇编 2015版
孙雷主编2016 年出版233 页ISBN:9787564223229本书是2015年度上海市科技兴农软课题研究成果的汇编,其内容涉及农业科技创新,农业科技成果推广应用,基层农技推广体系建设,农业生态建设等方面,从不同角度,用不同表达方式,为城乡一体化和全面建成小康社会出谋......