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RASPBERRY PI机器人制作实例 用PYTHON、LINUX和传感器搭建智能小车
(美)WOLFRAM DONAT著;臧海波译2016 年出版112 页ISBN:9787115416469本书以制作一款越野机器小车为主题,以树莓派控制为核心技术。介绍了树莓派的基础知识,其内部控制语言Linux,同时介绍了相关的无线传感功能、控制功能等传感器知识,将硬件和软件结合起来,组成一部可以越野的小车...
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小学课堂学习活动设计与指导 基于“学习中心”和“有效学习”的探讨
陈佑清,余国卿,熊甦烨主编2016 年出版319 页ISBN:9787562275688本书系崇仁路小学“十二五”研究成果之一,在追求优质教育的价值取向下,着力从课堂学习的学习活动设计与指导入手,全面建构了小学课堂学习活动设计的基本理论和各种实践形态的指导策略,提供了真实、详细的研究过...
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上海市抗日战争时期人口伤亡和财产损失
上海市委党史研究室编;李忠杰主编;李蓉,姚金果等副主编2016 年出版479 页ISBN:9787509832363本书稿由上海市委党史研究室编纂,是抗日战争时期中国人口伤亡和财产损失课题调研成果丛书之一部,这部书稿由总序、《抗日战争时期中国人口伤亡和财产损失》课题调研工作规范和要求、上海市抗日战争时期人口伤...
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上海大众的诞生与变貌 近代新兴中产阶级的消费、动员和活动
(日)岩间一弘著;葛涛,甘慧杰译2016 年出版458 页ISBN:9787532644087本书为“海外中国城市史研究译丛” 之一种。主要以上海近代新中间层(大众)的生活体验(消费、动员和活动)为例,对自两次世界大战间隔期起,历经抗日战争、战后,直至新中国成立初期上海社会的变化进行论述,从而......
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学习、创造与使用知识 概念图促进企业和学校的学习变革
(美)约瑟夫·D.诺瓦克(JOSEPHD.NOVAK)著;赵国庆,吴金闪,唐京京等译2016 年出版347 页ISBN:9787115428073本书基于意义建构和知识组织的教育教学理论,通过对老师、学生、领域知识、情境和评价的协同,帮助学习者深刻理解所学领域的知识,并且体验到建设性地使用知识所带来的成就感、自我认知的提高。基于此,本书阐释了...
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