全效学习·同步学练测 历史 九年级 下 YL版

全效学习·同步学练测 语文 九年级 下 RJ版

江苏中医当代名家学术思想与临床经验 下

本书展示了82位江苏当代中医名家的学术思想与临床经验，内容均据公开出版和发表的指导老师本人或学生总结的学术思想与临床经验编写而成。江苏有一大批全国闻名的中医大家，如国医大师周仲瑛、徐景藩、朱良春、...

高等数学学习指导 下

本书是应用型本科院校规划教材的学习辅导教材，是与洪港主编的《高等数学（下）》教材相配套的学习指导书。每章都编写了以下五方面的内容：内容提要、典型题精解、同步题解析、验收测试题、验收测试题答案，并且在最...

普通高等教育“十二五”规划教材 电路学习指导书 下

有效学习视域下的校本研修导引

本书旨在在有效学习教育理念的指引下指导教师开展校本研修活动，并由此促进教师的专业发展。模块一，校本研修的理念与视野。模块二，校本研修的内容与要求。模块三，校本研修的组织与策略。模块四，校本研修的方法与...

“互联网+”背景下自考在线学习实证研究

本书依托大规模考生在线学习的数据，在对基础数据进行统计分析的基础上，深入开展对在线学习的实证研究，包括对不同考生群体的比较研究、在线学习适应性研究以及基于满意度调查的实证研究。通过数据分析，证实网上...

失败学习影响下的企业合作与创新研究

从失败中总结经验教训，获取知识是企业服务创新知识获取的重要路径，从失败中学习是向成功学习的有益补充。本书在以传统的方法分析企业合作与服务创新的基础上，本书将失败学习引入研究框架中，力图阐释失败学习对...

动画情境下多媒体学习的实验研究

本书探讨动画情境下两种类型的多媒体信息呈现方式与教学材料性质、教学内容设计方式、学习者个体特征和教师教学策略四个因素对学习者学习效果的影响。同时，以眼动行为分析技术来探讨不同作用条件下学习者观...

教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究

本书是职业教育研究专著。中学和中职衔接教育是一项重要的教育模式和工作方向，对于经济不发达地区尤为重要。本书着眼贵州省中职开展情况，对教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究从背景分析、理论...