首都师范大学基础教育研究丛书 做中学 在课堂教学中促进学生数学基本活动经验习得的实践与思考

本书介绍了从数学的本质特点出发，把课堂教学设计成学生亲自经历数学知识的“再发现”和“再创造”的归纳和演绎的完整活动过程，从而促进学生获得对数学知识的深刻理解、数学基本活动经验的有效习得和数学学习...

社区教育，我们这样做！ 上海终身教育案例

“上海社区教育特色案例集”是“上海终身教育特色案例研究”丛书的第一本。全书由四篇组成，共包括三十六个案例。第一篇为“市民学堂”，第二篇为“团队学习”，包括八个案例，第三篇为“特色项目”，包括十个案例，.....

机制创新 区域加强课程领导的主动作为 来自“上海市基础教育创新试验区”的报告

区域加强学校课程领导的机制创新实践研究，是2011年立项的市重点课题。通过五年的扎实研究，形成了区域加强学校课程领导的课程、教师、教学、评估督导四大机制和上下呼应、横向联动、互为支撑、协同运作的区域...

上海市普陀区基础教育课程改革成果丛书 好生活源于好习惯

基于3～6岁幼儿良好生活习惯培养，从幼儿最需培养的四大基本习惯：作息、饮食、卫生、劳动习惯为基本点，从3～6岁幼儿的发展要求、教师的教育指导、家园的共育等方面入手，以图文并茂的形式，梳理和总结了具有科学性......

为了生命之花的绽放 上海市市西中学生命教育探究

本专著主要从教育者的视角，梳理对学校教育、学校文化、生命教育内涵的理解，回顾学校教育发展过程中对生命教育的实践探索，在总结规律、制度机制、有效载体等方面的同时，以更多的鲜活案例呈现。本专著章节架构上...

上海三农决策咨询研究 上海市科技兴农软课题研究成果汇编 2015版

本书是2015年度上海市科技兴农软课题研究成果的汇编，其内容涉及农业科技创新，农业科技成果推广应用，基层农技推广体系建设，农业生态建设等方面，从不同角度，用不同表达方式，为城乡一体化和全面建成小康社会出谋......

上海市文史研究馆口述历史丛书 颜梅华口述历史

上海市文史研究管口述历史丛书 曹圣洁口述历史

上海市森林生态连清体系监测布局与网络建设研究

解读上海外语教育 历史与文化语境的嬗变

本书旨在分析与探讨历史和文化语境嬗变中的上海外语教育与中国教育现代化之间的关系，而非纯粹的上海外语教育史。本书主要以时间顺序为线索，描述和探讨了上海外语教育在不同时期、不同文化语境中的变化、特点...