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马新史学80年 从“南洋研究”到“华人研究” 1930-2009
廖文辉著2014 年出版344 页ISBN:9787542647450本书打开了20世纪30年代以来南来学人的”南洋视野”,通过对南洋研究学人的传记式记叙,读者可以体会压在南洋研究背后对”南洋世界”的浓郁情感,也为后来发展的华人研究找到一个演变的历史前源。...
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南洋纠葛与本土中国性
朱崇科著2014 年出版336 页ISBN:9787218093017本书为李遇春、贺仲明主编的“中国新文学批评文库”丛书中的其中一种。本书是中山大学亚太研究院教授朱崇科的批评著作。本书主要内容包括:对马来西亚华文文学及新加坡华文文学的反思及建言,阐释其“边缘放逐...
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财经类创新人才培养模式改革 上海财经大学商学教育改革系列研究报告
孙铮主编2014 年出版208 页ISBN:9787564218959本报告集通过深入访谈、个案比较、专家报告等方式,收集和掌握了大量商科教育的第一手资料。调研报告集的范围很广,涉及商学教育与人才培养的方方面面,包括MBA、EMBA教育的改革与思考,工商管理案例教学的差异化...
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跨文化视角下英语学习 圣经文化与大学英语
睢萌萌编著2014 年出版0 页ISBN:本书通过探讨圣经文化与英语的关系,对英语追根溯源,了解其发展的文化宗教背景。对于英语学习者、特别是对作为文化交流使者的英语专业学生而言,学习和了解《圣经》知识就更加有特别的意义。 ...
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自育自强 滋养生命之林蓬勃生长 上海市闵行第四中学“新基础教育”十年的文化发展史
屠红伟等著;叶澜丛书主编2014 年出版218 页ISBN:9787533463557本书是华东师范大学叶澜教授主编的“生命@实践”教育学论著系列三,书以“自育”文化的培育与创生为主题,以典型人物变化为载体,呈现上海市闵行第四中学十年来在叶澜教授倡导的“新基础教育”理念指导下的转型...
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反思、对话与运用 第11届世界符号学大会暨首届中国符号学论坛 第10届全国语言与符号学研讨会论文集 南京师范大学2012年10月5-9日 第4卷
王永祥总主编;康澄主编2014 年出版334 页ISBN:9787563037421本论文集共收入20多篇篇论文,分属四个部分:符号学理论研究;文学符号学研究;文化符号学研究;电影符号学及其他研究。本论文集中,中国学者对符号学的概念、规则和理论进行了反思与重释,并将符号学的原理和模式运......
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大学英语文化翻译教程
陈毅平,秦学信主编2014 年出版232 页ISBN:9787513542449《大学英语文化翻译教程》以培养当代大学生跨文化交际能力,尤其是汉译英能力为重点,以中国传统文化、中国社会现状和改革开放成就为主要内容,同时包含重要的西方社会文化现象,传授文化翻译技巧,强化英汉互译训练...