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高职教育项目课程开发校本研究
姚奇富，张启富著2014 年出版224 页ISBN：9787517018827本书是院校项目课程改革成果的一次集中展示，全书分为五章，第一章概述项目课程开发的理论与方法，第二章阐述高职专业人才培养方案总体设计思路和典型案例，第三章阐述高职专业项目化课程设计思路和典型案例，第四章...
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新课程改革下 高考内容、形式改革的研究
葛为民等著2014 年出版231 页ISBN：7040394456本书为学术著作，主要对普通高考新课程改革的内容、形式进行了较为深入的研究。主要内容包括：绪论，课程改革与高考内容、形式改革的良性互动，分类考试、综合评价、多样选拔高校招生制度建设，统一考试改革的设计与...
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英语知识课程教学与思辨能力培养研究
王镇平，金利民主编2014 年出版119 页ISBN：9787513550147《英语知识课程教学与思辨能力培养研究》涉及如何将思辨能力培养融入英语专业知识课堂教学、任务设计、语篇教学、学习评测、教材编写等各具体环节，旨在为专业知识课堂教学改革提供成功的案例和有益的借鉴，同...
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中学化学教材分析与教学研究
黄梅主编2014 年出版243 页ISBN：9787030398789首先从新课程标准的分析解读出发，剖析课程标准与新课程人教版化学教学的关系，具体到课标理念、教学目标、知识分类、课程资源以及实施建议与教材分析的关系。基于教材分析的基础上，结合具体实践教学研究，涉及衔...
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《思想道德修养与法律基础》课程整体优化研究
甘玲等编著2014 年出版434 页ISBN：9787566607577本课是高校思想政治理论课之一，是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与实践性于一体的公共必修课。该书主要从教学理念等方面进行探讨，以优化教学，增强教学的实效性，从而达到提高教学质量的目的。...
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历史课程与教学研究 1979-2009
姚锦祥，赵亚夫主编2014 年出版498 页ISBN：9787565116292本书是《学科课程与教学30年》之历史分卷。全数包括三部分：第一部分是历史与教学研究30年的文献综述，旨在对该学科30余年在课程与教学研究方面取得的成绩进行梳理与分析，并就该学科课程与教学研究发展趋势进行...
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当代高等教育研究前沿论丛 大学课程知识选择的实践逻辑研究
李庆丰著2014 年出版365 页ISBN：9787303158621本书借鉴社会学领域的场域理论和经济学领域的利益相关者理论的相关概念及分析框架，以影响大学课程知识选择活动过程及其结果的三个核心因素知识选择主体、知识选择价值取向以及知识选择策略模式为主线，对大学...
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幼稚园教材研究 幼稚教育新论
张雪门著2014 年出版199 页ISBN：9787100099066本书为我国著名教育学家张雪门先生的两部代表作合编。《幼稚园教材研究》初版于1934年。书中提到，教材是课程的支柱,是课程目标的具体实现手段。教材的功能在于满足儿童的需要,应从儿童的直接经验中选择有价...
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创新与前瞻：翻译学科研究型教学暨教材探索
屠国元，辛红娟主编；袁圆，吴莎，廖晶等副主编2014 年出版211 页ISBN：本书为论文集，收录了翻译学方向约30篇文章，体现了翻译学前沿研究成果，主要论述翻译教学中的问题与对策、翻译教学中的民族文化视角、翻译教材的改革与编写、翻译方向人才培养的理念与模式等内容。...