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教育管理的人性逻辑 教育管理人学论纲
杨明宏编2013 年出版254 页ISBN:9787516127674本书以“‘人性观‘、‘人学观’是教育管理理论建设和实践探索的逻辑起点”为研究假设,在对教育管理的人学品性进行合法性论证基础上,剖析教育管理的现代性危机及其根源,透视现代人性在教育管理中的缺位、错位...
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中国中等职业教育英语语言能力的需求分析 混合方法探究
赵雯著2013 年出版461 页ISBN:9787040351316了解学习者的语言学习需求和他们参与语言学习的动机对于课程的开发极为重要。本研究对中国大陆中等职业学校学生的英语语言能力的需求分析进行了较为详细的描述与解释。本研究采取了量化与质化相结合的混合...
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高等学校计算机基础教育规划教材 程序设计基础(C语言)实验指导与测试 第2版
高克宁,李金双,焦明海等编著2013 年出版215 页ISBN:9787302330684程序设计课程是一门实践性很强的课程,仅仅通过理论学习不足以完全掌握程序设计的精髓,必须通过大量的程序设计实践来提高对程序设计的认知。本实验教材作为《程序设计基础(C语言)》的配套教材,旨在帮助学生掌握....
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电业安全教育与管理丛书 安全管理实效问答
田雨平,周宏编著2013 年出版120 页ISBN:7508309065本书以问答的形式回答了电业安全实效管理的方方面面,如:反形式主义、坚持安全责任制、安全工作创新等。
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