信息技术课程发展研究导论

本书主要是以信息技术课程发展中的一些基础性和原理性问题为焦点，探讨信息技术课程发展的一些核心研究问题，是国家社科基金教育学国家一般课题“信息技术课程发展研究”的主要成果之一。主要包括信息技术课程...

卫生部“十二五”规划教材全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 中医心理学

全国高等医药教材建设研究会和人民卫生出版社共同组织编写的全国高等院校应用心理学专业教材第二轮规划教材，教材“三基五性”原则，满足医学院校本科应用心理学专业培养目标的要求；整体优化；凸显课程设计、突出...

卫生部“十二五”规划教材全国高等医药教材建设研究会“十二五”规划教材 人体运动学 第2版

第2轮全国高等学校本科康复治疗专业卫生部“十二五”规划教材（共17本），在第1轮卫生部“十一五”规划教材的基础上，经全国高等医药教材建设研究会、人民卫生出版社认真组织调研、论证和研讨，从全国遴选主编、编者...

全国技工院校“十二五”系列规划教材，中国机械工业教育协会推荐教材 职业素质教育

研究中学数学适应课程改革

本书是从教材大纲、教材内容的设置、高考试题等方面对中学数学课程改革的前后教材进行了探讨，并提出了自己的看法，共有45篇论文，旨在为发挥高师院校在基础教育改革与创新活动中的引领作用搭建良好的平台，也为今...

语文教材有效研究与使用技能训练

本书主要论述了语文教材的性质与功能、语文教材内容、语文教材的编辑与体系；语文教材的分类研究，对阅读教材、作文教材、听说教材、语文知识教材的内容编排和使用要领作了深入浅出的分析说明；语文教材的分体研...

2014全国硕士研究生入学考试辅导教材 数学

本书踪考研命题的走向，结合考生的实际情况，根据考研和读研所需数学的需要而编写的。内容充实，结构严谨，形式新颖，具有贴近考研大纲，跟踪考研命题走向，题型全面、精华、新颖。...

高职教育工学结合模式专业及课程研究

本书以教育部教高[2006]16号文件为政策依据和理论导引，立足高职教育是一种独立的类型，着眼于有订单培养、工学交替多种实现形式和受专业、课程、教学团队等因素影响的工学结合人才培养模式，从专业、课程、教学...

高职教育工学结合模式专业及课程研究

本书以教育部教高[2006]16号文件为政策依据和理论导引，立足高职教育是一种独立的类型，着眼于有订单培养、工学交替多种实现形式和受专业、课程、教学团队等因素影响的工学结合人才培养模式，从专业、课程、教学...

学校课程能力建设 基于普通高中课程文化转型的研究

近年来，我国普通高中教育发展迅速，总体上进入了普及化的阶段。不同阶段的普通高中教育应有不同的发展形态，而不同发展形态的普通高中教育，应形成不同的目标、任务和性质，应追求不同的办学思路、培养目标和教育理...