外语教师课堂学习的个案研究

“教师学习”是近年来教师认知研究中逐渐凸现出来的一个主题。本研究将教师学习置于“课堂教学”这一最具活力的实践活动中进行考察，探究教师如何在教学中学习教学，以期揭示教师学习的本质，为教师教育与发展研...

语言文学与外语教学散论

本著作为论文集，收入了四川外语学院国际文化交流学院三十余位教师的学术论文，内容涉及文学、文化、宗教、语言学、翻译学、外语教育与教学等多个领域。...

外语课堂评价理论与实践

本书介绍了教育评价的发展历程，并结合应用语言学从外语课堂教学实践的角度，介绍了外语课堂教学评估的概念、功能及评估工具。运用行动研究的方法，进行了定量、定性的研究，探讨了形成性评价在外语课堂教学中的实...

淘金四级考试20天一本通 突破2010年12月 华研外语

跨文化视域下的外语教学

本书是研究跨文化外语教学的专著，提出了“为什么要进行文化教学”“文化教学的内容和方法有哪些”等问题，对当前的外语教学有一定的指导和借鉴作用。...

外语教学理论与实践研究

本书分为《外语教学理论与研究》以及《文学与文化研究》两部分，收录由云南省各地多所高校外语教师以及相关语言学研究人员用中文、英文、泰语、日语写作的多篇论文。介绍了近年来我国语言学教育方面最新的进...

改革开放30年外语高等继续教育发展报告

本书总结、回顾了我国改革开放三十年来大学外语继续教育事业的发展历程。

华东外语教学论坛 第5辑

本论文集收录了华东六省一市外语教师10年的最新教研成果。本书是华东六省一市外文学会每年召开年会前召开审稿会，遴选各省市教师投稿的优秀论文，分“语言学、文学、翻译、教学法”等各系列汇编出版，为华东六省...

外语是怎样学会的

本书是我国二语习得研究领域知名专家王初明教授多年语言教学经验与研究成果的结晶。它通过一位外语教学专家与一位普通外语学习者之间的对话，记录了学习者的困惑与问题，指出了外语教学与学习中常见的误区，分析...

中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究

本书为中国阿尔泰语系诸民族神话比较研究之作，着重讨论阿尔泰语系诸民族神话比较研究的若干问题，运用比较研究学的学理基础探讨阿尔泰语系诸民族神话的发生、发展以及变化的脉络，最大限度的再现了阿尔泰民族先...