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国家与公民 历史·理论·展望 history， theory， prospects
昆廷·斯金纳（Quentin Skinner），博·斯特拉思（Bo Strath）主编；彭利平译2005 年出版284 页ISBN：7561745117本书以西欧为地理区域，根据西欧的政治经验，对国家与公民这一核心理论问题进行了多方位的探讨，并在当代世界背景下对国家的历史，国家的理论基础和国家的前景进行了反思。...
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国家职业技能鉴定理论知识考试复习指导丛书 音响调音员 初级
劳动和社会保障部职业技能鉴定中心组织编写2005 年出版150 页ISBN：7500586590本书详细介绍了考取本级别应掌握的知识要点和模拟试题等。
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社会发展理论 发展中国家视角 第2版
严强，魏姝主编2005 年出版396 页ISBN：7305045659本书详尽地论述了发展中国家的社会发展理论。书稿从社会发展理论的演变、发展及研究任务切入，随即重点对发展中国家在其社会发展中多所遇到的社会形态、结构、矛盾、变迁、政治、经济、文化、人口、教育、环...
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初中英语新课程校本教研问题与指导
周锦秀主编；王惠等编写2005 年出版198 页ISBN：7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
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校本教研教师行动研究案例
罗炜，姜平，刘翠鸿主编2005 年出版216 页ISBN：7810647393《怎样做校本培训》内容简介：随着新课程的实施和不断深入，校本教研的价值日益突出，没有人否定校本的重要性，现在问题的关键是如何落实“校本”理念，通常讲，校本的落实主要体现在四个方面，校本研究、校本培训、......
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小学数学新课程校本教研问题与指导
周日南主编；温晓春等编写2005 年出版189 页ISBN：7561332254本书包括课程理念篇、课程目标与内容标准篇、教学实施篇、课程评价应用篇。从问题解答的形式及详实的案例说明新课程新理念，旨在解决新课程实施中教师之疑惑，指导学科教师课堂教学。...
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