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当代综合课程的新范式 综合性学习的理论和实践
熊梅编著2001 年出版411 页ISBN：7504120332全国哲学社会科学“九五”规划国家重点课题成果:本书主要内容包括：世界综合课程的历史经纬；综合学习的基本原理；综合性学习课程开发的理论基础；综合性学习的目的与目标等。...
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培养反思力 通过学习档案和真实性评估学会反思
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