提高初中学生整体学习质量的行动研究 中学 JIP 第二轮 实验 主体创造型活动课的探索与实践-《提高活动课教学质量研究》实验报告

实现整体保护与可持续利用的大运河遗产廊道构建 概念、途径与设想

华东师大二附中学校德育与德育课程化研究

本书是华师大二附中在学校德育课程研究领域的一个集体性的成果，对中小学德育教育有很大的推动作用，可供广大中小学校借鉴。

企业自主创新体系构建策略 基于沈阳的实证分析与对策研究

本书以沈阳市的企业，特别是制造业企业为研究对象，围绕沈阳企业的自主创新能力提升问题，探索提升沈阳企业自主创新能力的有效路径，力图找到一条促进我国企业自主创新发展的科学发展道路，拓展我国的企业创新行为理...

提高中学生整体学习质量的研究 提高学校管理效益的研究

构建高职院校全员育人体系的实践探索 以广西幼儿师范高等专科学校为例

本书是一本理论著作集。本书集中展示了广西幼儿师范高等专科学校开展全员育人工作五年来所取的理论研究成果，并以案例的形式介绍了学校在实施教书育人、管理育人、服务育人、环境育人过程中的经验，以及在长期...

核心素养视角下的学校德育协同实践与研究

核心素养是学生为适应未来社会、实现个人终身发展所必备的、共通的关键能力与必备品格。本书依托核心素养的内涵要素，以核心素养的培养统领学校德育，从培养学生的“国家认同”“社会责任”、增进学生的“个人...

县域金融供求与服务渠道体系构建研究

基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究 上海市延安初级中学的探索与实践

高等学校教学质量保证体系的研究与实践