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高校辅导员专业发展论
史仁民著2018 年出版293 页ISBN:9787511734440以教师专业发展理论和人力资源管理理论为主要理论基础,用历史和实证研究的方法,从专业的角度,研究高校辅导员的发展问题。全书分为上下两篇,上篇“作为专业的辅导员”是本体论研究,解决辅导员的应然“是什么”的...
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自主生长式教师专业发展研究
自主生长式教师专业发展研究2018 年出版250 页ISBN:9787562281610本书对作者在创建“自主生长式教师专业发展理论”过程中的一些具有代表性的论文进行了分类汇编。分为自主生长式教师专业发展理论形成前的基础研究;自主生长式教师专业发展理论形成的足迹(其中又分为:萌芽阶段...
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幼儿园名师工作室引领教师专业发展研究
田兴江,丘静著2018 年出版172 页ISBN:9787508759098幼儿园名师工作室是在国家学前教育事业改革与发展的大背景下,在专家型名师领衔下由区域内具有发展潜力的中青年教师组成研修小团体,对成员分别从专业理念与师德、专业知识、专业能力方面进行有针对性培训,促进...
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小学英语教师职业生活与在职专业发展田野研究
张文华著2018 年出版203 页ISBN:9787040491623本书是由北京师范大学组织团队编写的教师专业发展系列丛书之一,对于推动基础教育课程改革、外语教师专业发展以及外语教育领域的高水平研究具有重要意义。全书首先阐述了研究的缘起,特别是采用田野研究的必要...
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核心素养视域下的高校教师专业发展路径
刘乐乐,牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN:9787569236095本书系统探讨教师专业发展的路径,分析核心素养提出的背景、内涵,国内外教师专业发展的运作机制和实践模式,核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来;核心素养视域下的教师专业发...
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地方高校体育教师专业发展研究
邵林海著2018 年出版162 页ISBN:9787502477318在我国的高等教育学校序列中,地方高校已经成为我国高等教育的主体组成部分。但地方高校的发展尤其是在师资队伍建设、经费投入、扶持政策等方面还存在着相当严峻的问题。这就要求地方高校必须寻求高等教育改...
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新时期高校教师能力培养与专业化发展探究
李燕著2018 年出版168 页ISBN:9787569016901教师是高校发展的命脉,教师专业能力培养不仅关系到教师个体发展,也影响着高校的发展。从个体角度看,新时期的高校教师应强调个人角色管理,在教书育人中提升自身专业能力,并加强过程的反思与研究,同时,还应在对......