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世界开放教育资源运动背景下中国高校的应对策略研究
李艳，张慕华著2017 年出版300 页ISBN：9787308174398书稿系统梳理了国内外代表性开放教育资源（OER）项目和相关研究，调研了高校师生对OER的态度和使用行为，基于此，提出中国高校的应对策略并尝试开展基于OER的高校教育模式创新实践。本书包含十章内容，既有文献调研和...
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学前教育课程理论与实践研究
周德锋，秦莉，韦世祯编著2017 年出版256 页ISBN：9787506851817本书从理论上和实践两方面对学前教育课程进行了深入的分析与探究，各部分的论述有理有据，层次分明。书中详细介绍了学前教育的基本概念及其主要理论流派，并从学前教育课程角度进行了全面且系统的研究。内容包括...
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科技基础条件资源开放共享体制优化研究
赖一飞著2017 年出版161 页ISBN：9787030519429本书从当前湖北省科技基础条件资源的现状出发，对科技基础条件资源配置结构和开放共享等建设管理模式中存在的问题与不足进行较为深入的理论分析和实践探讨，并通过参考借鉴国外发达国家以及国内发达省市对于大...
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心理健康教育课程设计与开发
李国强，谢平英主编2017 年出版263 页ISBN：9787568701532本教材在对心理健康教育课程的本质和特性进行深入探索的基础上，结合有关心理学、教育学的理论和一线学校心理健康教育的教学实践，对学校心理健康教育课程的教学设计与开发进行研究和实践，教材编写遵循如下理念...
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基于儿童生活世界的多彩生命教育 研究篇 紫薇实验幼儿园园本化课程
张爱莲主编2017 年出版277 页ISBN：9787544476140上海市徐汇区紫薇实验幼儿园的生命教育，是以园内对幼儿的生命教育为主体，以幼儿园的生命教育管理、教师队伍建设和家庭生命教育指导为支撑，组成紫薇生命教育系统。紫薇幼儿园在实践中进行园本研究，形成了一系列...
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“十三五”普通高等教育规划教材 信息技术与课程教学深度融合研究
陈娟著2017 年出版158 页ISBN：9787113238759本书在《教育信息化十年发展规划（2011—2020年）》的指导下，依据信息技术与课程教学深度融合探索与实践的最新研究成果进行撰写，从信息技术与课程教学深度融合现状出发，探讨其存在问题和发展趋势，研究信息技术与课...
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现代教育技术与学科课程融合的理论与实践研究 湖南省“十二五”现代教育技术规划课题 湘西自治州研究成果
田官宏，杨正志主编2017 年出版468 页ISBN：7566014153现代教育技术与学科的整合，是普及现代教育技术的关键，是现代教育技术学科和其他学科互利的一种教学模式。现代教育与学科的整合成为学校现代教育技术应用的必然趋势。现代教育技术与学科教学整合为教师转变角...
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思想建党的法规保障 《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》解读
《思想建党的法规保障》编写组编2017 年出版214 页ISBN：9787511545176加强和改进中心组学习是新形势下深化理论武装、加强思想建党的重要途径，是提高领导干部能力素养、锻造过硬执政骨干队伍的重要举措。本书编写组基于此，对中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则进行了详细...