真爱教研

教研员要引领园长、教师准确把握《指南》核心理念，准确把握课程活动的价值取向，推进区域学前教育的科学发展。教研员要研究如何不断优化教学活动的过程与质量，凸现学习活动中“关注幼儿经验，注重幼儿体验过程，体...

行动的力量—教研组长成长智慧

本书以丰富的实例帮助教研组长重新认识园本教研，关注园本教研的设计，引领教研组长掌握园本教研的几种模式，重点从培训方法入手，通过案例解读、实例分享等帮助教研组长掌握新方法，同时试图唤醒教研组长的评价意识...

有效教研案例研究

本书以问题为指导，以案例为抓手，为一线教师应对课改实践中的问题提供思路、途径和方法。本书分为五个系列：最美教师、示范教学、教研随笔、教研论文和专题培训，具有较强的实用性。本书以问题为指导，以案例为抓手...

基础教育·师范教育·语文教育 徐特立、林砺儒、朱光潜文选

本书精选徐特立、林砺儒、朱光潜三位大家1877年到1986年发表于当时各大刊物的文章，探讨了科学化、民族化、大众化的文化教育；各学科教学法；课程标准和教材编写的相关问题；师范教育的相关问题以及文学和语文等。...

潏河·少陵塬·和平堂 西安美术学院附属中等美术学校五六十年代师生回忆文集

华南客家十五年

1912年—1927年，美国传教士Frank.J.Wiens（卫英士）来到福建上杭传教，并建立了上杭国际红十字会、医院、学校、教堂等机构。卫英士将自己在上杭的经历及上杭城市风貌、风土民情、社会生活等记录了下来，成为我们今...

基于学生自主的教育 一位教研员眼中的加拿大教育

教研 专业成长的共享平台

本书结合我国新课改的教育背景，以人本主义为指导思想，全面探讨了教研活动的思想策略，认为中学教研一定要抓住课堂教学这个中心，针对问题，建构新型课堂；要推行新的教研模式和环节，加强同伴互助，丰富教研形式；......

中国钓鱼岛及其附属岛屿地名和监视监测图集

钓鱼岛及其附属岛屿是中国领土不可分割的一部分。根据钓鱼岛地名管理、监视监测等工作的相关资料和成果，结合我国政府公布的钓鱼岛及其附属岛屿领海基线、大比例尺地形图海图、高分辨率卫星遥感影像、海监定...

名师名校名校长书系 走过30年 一位教研员的实践与思考