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    沈正东著2016 年出版186 页ISBN:9787567543300

    学化学教学开展人文素养培育非常必要,也非常迫切。化学教师是化学教育学生人文素养培育的主导者、实践者和示范者。化学教师应该积极挖掘化学教育蕴藏着的大量人文素材,能将教学和育人有机地结合起...

  • 国物理教育研究丛书 高物理量子理论的课程研究

    国)仲扣庄2016 年出版230 页ISBN:9787543582286

    丛书具有鲜明的国特色和广阔的国际视野,反映了我国物理教育在改革开放特别是近十多年课改以来理论研究和实践总结的重要成果,具有很强的原创性、研究性、可读性,是代表我国当代物理学科教育研究水平的学术专...

  • 教育农民 浙东乡村社会变迁的政治传播 1949-1962

    李乐著2016 年出版349 页ISBN:9787309121797

    本书介绍了建国伊始,执政党和政府在浙东乡村社会编织的纵横交错的政治传播网络,包括横向的戏剧展演、冬学民校、报纸、黑板报、大字报、广播电影,纵向的央、省级、地区级、县级、公社级乃至社区级媒体。本书...

  • 城镇化进程教育变革

    禇宏启,赵茜等著2016 年出版502 页ISBN:7519108856

    本书稿立足于我国城镇化现状与特征,紧扣走新型城镇化道路的政策主张,分析了人口城镇化与经济城镇化影响下的关键教育问题,特别关注了农村教育质量提升问题、随迁子女受教育问题、留守儿童问题、进城务工人员职...

  • 教育的理论与抵制

    (美)亨利·吉鲁(Henry A.Giroux)著2016 年出版264 页ISBN:9787504198730

    作为批判教育学的经典之作,在这本书,吉鲁阐述了教育、知识、抵制以及权力应如何通过不同的文化领域,而不仅仅是局限在学校来进行分析。教育不应被当作一种手段,学习应成为一种创造性的活动,公共生活不应被广...

  • 问责教师 教育质量保障体系的教师责任建构研究

    王丽佳著2016 年出版298 页ISBN:9787567549128

    本书以基于问责的教育质量保障体系为政策背景,以教师专业的伦理维度为理论视角,透过实证研究的路径,分析问责情境的教师责任履行样态。在梳理全球教育质量保障与教师问责的理论与实践模式的基础上,围绕领域、...

  • 世界才是真正的课本 品德与社会课程的博·悟教育研究

    郭志滨著2016 年出版269 页ISBN:7517704486

    本书为名校北京市东城区史家胡同小学“史家文库·名师篇”系列图书之一。品生品社学科郭志滨老师带领的史家教育集团郭志滨教学工作坊,面对全社会都在提倡小学开展校内外综合实践活动课程的教改新趋势、新...

  • 大学思想政治理论课的核心价值观教育创新综论

    袁久红,盛凌振主编2016 年出版254 页ISBN:9787305178566

    “以社会主义核心价值观统领思想政治理论课教育教学”是高校思想政治理论课改革的重要目标。本书结合近年来的课程改革,以社会主义核心价值观统领思想政治理论课教学改革的基本思路,从教学内容、教育模式、教...

  • 学习的心智倾向与早期教育环境创设形成的学习

    (新西兰)玛格丽特·卡尔(Margaret Carr)著2016 年出版278 页ISBN:9787519103354

    学习故事是源于新西兰的一种以促进儿童进一步发展为宗旨的叙事性儿童评价体系,是新西兰国家幼儿教育课程大纲指导下形成的,目前在全世界早期教育领域产生了广泛影响。作为学习故事译丛的第二本,本书在多年追踪...

  • 人民共和国刑法案典

    李少平等主编;沈亮等副主编2016 年出版1667 页ISBN:9787510913457

    人民共和国刑法案典》是以修订后的《刑法》条文及其所属罪名为线索,涵盖现行刑法典所有条文及其配套司法解释、相关规范性文件的内容。通过引出适用该条文的若干真实的、经典的案例,在此基础上进行该条...

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