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学前教育音乐活动指导
姚亮主编2016 年出版108 页ISBN：7121293471本书从学前教育课程设置出发，结合艺术学科的特点和学前儿童的成长和认知特点，从学习幼儿艺术的发展规律，到通过欣赏达到对幼儿艺术的初步认识；通过专家的最新教学理念帮助学生提高活动组织，开阔眼界，并由一线教.....
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幼儿英语教育与活动指导
高敬编著2016 年出版204 页ISBN：9787567552012本书内容包括幼儿英语教育研究现状，幼儿英语教育的目标、内容、教育方法、教育活动设计和组织要点；附录部分为教学参考资料，收集了大量丰富实用的英语儿歌、歌曲、故事、游戏等方面的资料，为进一步学习和掌握幼...
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学校信息化领导力研究 理论与实践
孙祯祥著；眭依凡编2016 年出版503 页ISBN：9787308164535本书是作者主持的国家社科基金教育学项目（“校长信息化领导力研究”（BHA110042）的主要结题成果之一，体现了五年来课题研究的心路历程。作者采用文献研究、理论研究、调查研究、实践研究等方法，以学校信息化领导...
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幼儿园教育活动新设计丛书 灵动指尖 幼儿园创意剪纸活动设计
童月琴主编2016 年出版163 页ISBN：9787565123887创意剪纸在继承传统剪纸的基础上注重创新，将古老的传统技法与幼儿的审美意识发展巧妙的融合，从材料、形式、方法等方面入手，放开幼儿的双手, 让幼儿成为活动的主人，能够自主选择材料，独立操作，尝试自己解决问题.....
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个别化教学研究实践 培智学校课堂教学活动方案
于文，王桂香，曹燕编著2016 年出版206 页ISBN：7530979493目前培智学校有越来越多的极重度或多重残疾的学生，学生间的个体差异更大，这就提出了个别化教学的要求。本书即是一本个别化教学的教案集。里面有思路、有分析、有目标、有方式、有重难点等等详实的再现了课堂...
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怎样开展学校心理健康教育活动
廖静瑜主编2016 年出版254 页ISBN：9787542864314《怎样开展学校心理健康教育活动》介绍了中小学开展的各种形式的心理辅导活动，对中小学如何开展学校心理辅导活动进行了分析探讨,并给读者提供了具体的学校心理辅导活动开展案例，对各种形式的心理辅导活动开...
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