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李娟著2013 年出版271 页ISBN:9787566604286本书是学前教育研究著作,其研究的目的是在查阅文献和现状调查基础之上,以概念转变理论、情景认知理论和真实性评价理论为依据,尝试建构“促进教师观察了解儿童数学概念学习与发展水平”的研究框架,并通过干预验...
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李笑凤主编2013 年出版334 页ISBN:9787565614026本书是为初中数学教师资格申请者编写而成的指导用书。全书分为“考点精析”与“强化题库”两大模块,根据《中小学教师资格考试标准(试行)》与初级中学教师资格考试《数学学科知识与教学能力考试大纲》的要求,第...
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