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中国学位与研究生教育发展报告 2011
高策理编著2012 年出版427 页ISBN：9787302286745本报告在广泛、深入调研基础上，全面揭示了我国研究生教育发展的现状，报告在理论上从系统结构和培养过程两个方面阐述了研究生教育质量的内涵，同时就研究生教育结构及其调节机制、培养目标、培养模式、培养机制...
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同等学力人员申请硕士学位教育学学科综合水平全国统一考试大纲及指南
国务院学位委员会办公室编2012 年出版535 页ISBN：9787040340525为规范同等学力人员申请硕士学位的工作，确保学位授予的质量，国务院学位委员会第十六次会议决定对同等学力人员申请硕士学位增设学科综合水平全国统一考试。自1999年9月1日起，以同等学力人员申请硕士学位人员取...
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学位与研究生教育评价理论与方法
王战军著；上海市教育评估院组织编写2012 年出版221 页ISBN：9787040335613本书分析了研究生教育发展的战略走向，构建了研究生教育质量评价研究的分层分类研究框架。首次提出了将省级政府作为研究生教育质量评价客体的理念。对中国大学排名问题进行了系统的研究。首先将质量指数概念...
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生态经济与绿色崛起 中国生态经济学会生态经济教育专业委员会中国生态经济建设2012南昌论坛论文集
刘思华，黄国勤主编2012 年出版370 页ISBN：9787511110329本书为中国生态经济学会生态经济教育专业委员会“中国生态经济建设2012·南昌论坛”论文集结成书，生态经济学是新兴边缘交叉学科，希望本文探讨的问题不仅适用于生态经济学，而且也适用于像可持续发展经济学、环...
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2013全国卫生专业技术资格考试指导 外科学
全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写2012 年出版648 页ISBN：9787117165334本书是全国卫生专业技术资格考试指导用书之一，为全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写。内容权威，指导性强，考生反映良好。
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2013全国卫生专业技术资格考试指导 病案信息技术
全国卫生专业技术资格考试专家委员会编写2012 年出版582 页ISBN：9787117166454本套书根据最新考试大纲中的具体要求，参考国内外权威著作，将考试大纲中的各知识点与学科的系统性结合起来，以便于考生理解、记忆。